《伊索寓言》讀書筆記(集合15篇)
讀完一本經典名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。但是讀書筆記有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《伊索寓言》讀書筆記,希望能夠幫助到大家。
《伊索寓言》讀書筆記1
今天,我們和五(1)班的同學換了書看,我們借五(1)班《人鴉》看,他們借我們《伊索寓言》看。
翻開這本書,一個個的故事讓我大開眼界,我細嚼慢咽的詛嚼書中的知識,我一頁一頁的看,值到現在,我看到了58面。我歡歡喜喜的在心里默默記住這本書,以后想看再買看看。
書中的寓言短小精煉、比喻恰當、形象生動、寓言深刻,是在世界范圍內流傳最廣、影響最大的經典作品之一,它不凡的思想和藝術價值,使之成為世界文學史上永遠熠熠生輝的瑰寶。
這本書里的主人公是動物,有狐貍、狼、狗、獅子、老鼠等動物。這里的故事都是小故事但蘊含大道理,我很喜歡這位“益友”,當然也很感謝作者伊索給我們寫的書。
這本書讓我深受啟發的是《兩只打架的公雞》,這個故事讓我明白了:傲慢有時候會帶來災難,不妨做個謙卑的人。我很喜歡這個故事,不知你們喜歡不喜歡?
這本書的主人——張悅洋,在書中記道:勤勞的蜂蜜愛跟花朵交朋友,奮發的種子愛跟土壤交朋友,剛強的礦石愛跟烈火交朋友,有為的f孩子愛跟好書交朋友······我真心謝謝你給了我怎么多的“蜜”采。
《伊索寓言》讀書筆記2
伊索寓言中有許多小故事,我最喜歡的是那篇《狼和獅子》。故事講的是一只餓極了的狼黑夜跑進村子挖了豬圈的墻,抓住了一只小肥豬,在拖往山上準備美美吃一頓的時候,被一只大獅子搶走了。我想故事想告訴我們的是:用不正當的手段取得的東西,不管過多長時間,最后還是不屬于自己的。
記得有一次媽媽給我聽寫,我怕聽出來,就把兩個比較難記的字,寫在了家里的墻上。當時聽寫全對了,我還暗暗得意,心里很高興。可是,后來被媽媽發現了,狠狠地說了一頓,說不通過自己的努力得來的成績不是自己的。今天讀了這個小故事以后,我更加明白了媽媽的意思。
《伊索寓言》讀書筆記3
伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。作家,詩人、哲學家、平常百姓都從得到過啟發和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉:龜兔賽跑,牧童惡作劇,狼來了,狐貍吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年后的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學的范本。亦是世界上流傳最廣的經典作品之一。
伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。
書中的每個故事都有深刻的含義――是的,這也正是寓言的特點,寓言――這種文學體裁也隨著伊索的筆觸達到了頂峰。
大多故事中體現了生活經驗和非凡智慧。有的故事教導人們考慮問題要全面――《兩只青蛙》。有的則說明了不可違背自然,勉強做事――《烏龜和老鷹》。還有的高速我們不可犯經驗主義錯誤――《馱鹽的驢》等等。
在所有故事中,我認為最有說服力的要數《目光短淺的鶇鳥》了。
故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年,桃金娘樹上的果實還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往。”就這樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發現了,便守候在那。等果實結出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實是如此甜美阿,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
我還記得本書的作者“伊索”說過這么一句話:“智慧的美勝過形體的美。”不錯阿,有些人專門以外表為數軸上的原點,美的是正的一列,丑的是負的一列,可他們萬萬不知道的是內心的美才是真正的美。我認為,像《伊索寓言》這種知識似征性書,勝過于美學,您說哪?
如今,我早已把這顆“珍珠”珍藏在心,可它的印似,卻時時在我的腦中回蕩!
《伊索寓言》讀書筆記4
今天,我讀了一本書,這是一本世界上擁有讀者最多的書,也是世界上最古老寓言集——《伊索寓言》。
我最喜歡五個小故事是:《擠牛奶姑娘》、《風和太陽》、《龜兔賽跑》、《狗和狼》、《狼與小羊》。
《擠牛奶姑娘》告訴我們道理是:做事要腳踏實地,一步一個腳印,不可一味空想。光有美好愿望是不夠,必須付諸行動才能成功!
《風和太陽》告訴我們道理是:勸說總比強迫更有效。
《龜兔賽跑》告訴我們道理是:驕兵必敗,只有持之以恒才能實現目標。
《狗和狼》告訴我們道理是:自由比安樂更重要。
《狼與小羊》告訴我們道理是:為了滿足自己利益,壞蛋們總是千方百計找借口,即使借口多么荒誕。在弱肉強食環境下,講道理講正義是不夠,有實力才能生存。
這些寓言給了我啟示,從中我懂得了許多道理。
《伊索寓言》讀書筆記5
眾所周知,產生于古希臘的《伊索寓言》是西方文學中不可忽視的“鎮山之寶”。它用簡練的語言、易懂的道理反映了當時社會的弱肉強食,也贊頌了人們的美好品質。
伊索是一位傳說中的人物,他智慧超群,漫游各地,給人們講各種由他編寫的寓言故事。后來,人們根據他留下的寓言故事,加上一些民間傳說,最終編成了一部文學巨著——《伊索寓言》。
《伊索寓言》中的故事大都以動物為主角,篇幅雖短小,卻揭示了深刻的哲理。《海豚和猴子》教育我們一個人沒有知識,偏愛賣弄,結果只能是悲慘的;《大象、狼和羊》這個故事是說,壞人總用花言巧語掩蓋他的惡行,我們千萬不要被表面現象所蒙騙……其中最著名的要數《龜兔賽跑》了,文中主要講一只兔子與一只烏龜賽跑,兔子一開始遙遙領先,它想反正烏龜也追不上,我睡一覺吧,讀后感《《伊索寓言》讀書筆記400字》。兔子倒下便睡,烏龜慢慢地追上來,終于超過了兔子,待烏龜已要爬過終點時,兔子才醒了,這時任它跑得再快,也回天無力了。
《伊索寓言》與其說是伊索思想的結晶,更不如說是古希臘民眾集體智慧的結晶,《伊索寓言》真不愧是世界寓言體文學的經典之作。
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