讀伊索寓言有感400字
細細品味一本名著后,相信你心中會有不少感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的讀伊索寓言有感400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,《伊索寓言》讀后感600字。然而,我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考:究竟,我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學是有修養的嗎?作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎?
同學們,為了自己,為了畢業以后找一份好的工作,為了在中國加入世貿后找到屬于自己的一個位置,我們也應該是時候充實自己,完善自己了。學習知識,才能提高修養呀!同學們,“天下大事,必行于細”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規范落實到每一個言行中。讓我們共創文明的校園,爭做文明的大學生!
同學們,我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質,如果此時我們不提高自己的思想道德素質,即使掌握了科學文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼備”的人。
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寓言是一個魔袋,雖小,卻能拿出很多東西;寓言是一顆有魔力的種一子,雖小,卻能長成參天大樹;寓言又是一面魔鏡,雖小,卻能折射一出很多社會現象。
《伊索寓言》的作者伊索生活在公元前六世紀的小亞細亞,這本書大部分都是動物寓言,諷刺了當時的種種社會現象,也充分說明了伊索過人的智慧和思想,這本書將寓言帶到了世界的每一個角落。
全書使我影響最深的,就非《蚊子和獅子》莫屬了,故事中的蚊子自以為天下無敵,向獅子挑戰,用巧招戰勝了獅子,得意洋洋地離開了,誰料被黏在了蜘蛛網上,被蜘蛛吃掉了。這則故事告訴我們不能驕傲,對此,我深有感觸。我小學時成績還不錯,偶爾還能考到第一名,便為此沾沾自喜,第二次考試就覺得第一穩拿,誰料,粗心大意的我就因為驕傲丟失了第一名的寶座,“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話果然不錯,大道理我能背一大片出來,實際應用就不行了。這則故事讓我明白了驕傲這個壞一毛一病一定要改啊,不然吃虧的還是自己。
書中的每一個故事都告訴我們一個道理,如《狐貍和山羊》告訴我們做好事也要看對象;《鼴鼠》嘲笑吹牛皮說大話;《烏龜和老鷹》說明了萬物都有其規律,不可違背……
讀書之樂在于讀書之后有所感受,一千個人讀《哈姆雷特》就有一千個哈姆雷特,這本書中一個個的故事告訴我們一個個道理,教會了我怎樣為人處事,令我獲益匪淺,它將成為我永遠的精神財富。
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在寒假里,我看了很多課外書,其中,我最喜歡的就是《伊索寓言》了?!兑了髟⒀浴肥且粋€叫伊索的人寫的。這本書里有很多的寓言,我最喜歡的就是《寒鴉與烏鴉》了。這個故事是這樣的:有只寒鴉很強壯,比其他寒鴉大多了。于是,它就瞧不起其他的同伴,自以為是地跑到烏鴉那里,想和他們共處。烏鴉們從它的形狀和聲音中很快認出了寒鴉,并一起啄趕它,把它驅逐了出來。被趕出來后,它只好回到了家。但是曾經受到侮辱的寒鴉們一直不同意他回到家。結果,它就變得無家可歸了。這個故事告訴我們,那些看不起親人和同伴們的人既不會受到外人的歡迎,還會被同伴們拋棄。
還有《驢子與蟬》,這個故事說,驢子聽見蟬唱歌,自己也想發出美妙的歌聲,便問蟬吃什么。蟬回答道:"吃露水。"驢子也只吃露水,沒過多久就餓死了。這個故事告訴我們,不要企望非份之物。
這本書還有很多寓言,每個寓言都有一個道理。130個寓言,130個道理。這些道理都存在于我們的生活中。只要我們認真觀察,認真思考,就一定能把這些道理都找出來,為以后的生活做鋪墊。
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高爾基曾經說過,“書是人類進步的階梯”。今天我向大家介紹我喜歡看的一本書——《伊索寓言》,這本書,我反復地看了好幾遍,書里的故事把我吸引住了。
我喜歡看伊索寓言里的《金槍魚斗海豚》的故事。寫了一只金槍魚正在找吃的,海豚盯上了它,金槍魚發現了海豚,就躲躲藏藏,最后金槍魚和海豚一起沖到了沙灘上等待死亡。這個故事告訴我們:那些給別人帶來不幸的人,同樣也給自己帶來了不幸,我們千萬不要學習海豚。
我還喜歡看《牧人與小狼》,這個故事講述了一個牧人想用自己養大的狼去保護他的羊。有一天,牧人看見了一個洞,洞里有三只小狼,牧人把狼帶回家養著,狼長大了,白天和羊兒們嬉戲,夕陽西下時,小狼餓了,本能又回到他們身上,三只狼準確而果斷地各咬死了一只羊,叼起來跑到了森林里。這個故事告訴我們:對待惡人不能太善良,因為他們江山易改,本性難移。
我特別喜歡這一本書,書中每一個故事寫得都很詳細、吸引人,也告訴我們一些做人的道理。讓我從中受到啟發,希望同學們也能夠喜歡它。
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這兩天,我讀了《伊索寓言》這本書,里面每一則簡短的小故事都能告訴我深刻的道理,令我回味無窮,讓我受益匪淺。
《伊索寓言》中的故事很多,簡短而又精煉,教給我很多做人的道理和做事的方法。里面哲理性的語言,塑造了驢、狗、狐貍、狼、養、鹿等動物的多種形象,生動有趣。教會我取舍、機智、謙虛、誠實和滿足。鹿的愛慕虛榮,矯健靈活;獅子的威武兇猛,氣勢逼人;狐貍的老謀深算,陰險狡猾;小狗的忠心耿耿,機敏睿智;每當它們組合成一個個小故事,都讓我細細斟酌,久久難忘。
比如《太陽和北風》這一個小故事,講的是太陽和北風比誰更厲害,誰能讓行人把衣服脫下來。北風想:我有那么強大的.力量,一定能把行人的衣服吹掉。于是,北風就使勁地吹,越吹越猛,沒想到,行人不但沒把衣服脫下來,反而裹得更緊了。而太陽溫暖的光芒就使行人自己把衣服脫了下來,跳到河里洗澡。太陽贏了。這個故事就告訴我想要達到目的不能單靠強硬的手段,要以理服人、溫暖別人的心。
《伊索寓言》真是一本好書,同學們,我建議你們也來讀一讀,一定會受益終生的。
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