寓言的表達(dá)方式,或借古喻今、或借物喻人,或借小喻大,或借此喻彼,皆透過具體淺顯的故事,寄寓深?yuàn)W的道理。

【猴子耍木棍】
峨嵋山上的猴子們頭腦靈活摹仿性強(qiáng),見到新鮮事總要跟著學(xué)。
一天,它們發(fā)現(xiàn)有的游客行走山路時(shí)總喜歡手里拿根木棍,感到很好奇。于是紛紛攀爬上樹折下樹枝當(dāng)木棍,學(xué)著人樣拿在手中。可是這木棍作何用途呢?猴子們你瞪著我我望著你,個(gè)個(gè)搔首撓腮的,誰也弄不明白。
這時(shí),領(lǐng)頭的猴子建議說,就把木棍拿在手里揮舞著玩耍不也很有趣嗎?
建議立即得到響應(yīng)。這群天性好動(dòng)的猴們個(gè)個(gè)興高采烈地舞棍弄棒玩得很開心。可不久就爭(zhēng)吵了起來,這個(gè)不小心砸了那個(gè)頭,那個(gè)不依不饒追趕著報(bào)復(fù),最后大打出手鬧得不可開交,個(gè)個(gè)都被打得頭破血流鼻青臉腫。
終于玩厭了,猴子們紛紛把木棍丟棄一旁大聲責(zé)罵說:“呸!什么破玩意兒,一點(diǎn)用途都沒有!沒啥好玩的不說,還害得我們兄弟不和骨肉相殘!”
“這真是自作自受能怪誰呢?”木棍見了直搖頭:“你們不去了解事物的本質(zhì)特性然后合理利用它,而一味只憑表面現(xiàn)象加以摹仿,終究難成大事!你們都看清楚了,那些行路人用我作支柱,靠我的扶持走山路,有時(shí)還讓我替他們壯膽防身。我只有在他們手上才能發(fā)揮作用,明白了嗎?”
猴子們這才恍然大悟:原來游客們手上木棍是這樣利用的。
【驢子與青蛙】
驢子馱著木料走過池塘,腳滑了一下,掉到水里,便失聲痛哭。池塘里的青蛙聽見他的哭聲,說道:“喂,朋友,你摔倒一下就這么悲傷;如果像我們這樣長(zhǎng)久在這里生活又該怎么辦呢?”
這故事是說,有些人沒有受過較大的困苦,一點(diǎn)小小的挫折都難以忍受。
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