寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。以下是小編精心準備的動物相關的寓言故事，大家可以參考以下內容哦！
想飛翔的小企鵝【1】
一只小企鵝一步一步艱難地爬到一塊高高的冰崖上，然后張開翅膀向下跳，結果摔傷了。小企鵝不顧傷痛，又一步一步艱難地爬到冰崖上繼續向下跳……
老企鵝走過去對小企鵝說：“你怎么可以從那么高的冰崖上跳下來？這樣做很危險，別瞎胡鬧了！”
小企鵝說：“我們企鵝只能在冰上走來走去，太沒有出息了。我們既然有翅膀，就要學會飛翔，我的理想是在藍天白云間自由自在地飛翔。我剛才就是在練習飛翔的本領。”
老企鵝說：“我們企鵝身體肥胖，翅膀又很小，不適合飛翔。你還是和我們一起到海中游泳去吧。我們的翅膀能在水中當槳使用，十分輕便靈活。”
小企鵝說：“我已經堅持練習飛翔很久了，我不能輕易放棄，我要堅持不懈，實現我飛上藍天的美好理想。”
小企鵝不聽老企鵝的勸告，結果，在一次練習飛翔的過程中摔斷了翅膀，不但不能飛翔，連最擅長的游泳都再也不行了。
富人的小鳥【2】
一位富人花重金買了兩只小鳥，作為寵物養在了他的花園里。這是兩只他見過的最漂亮的鳥兒，他特意委派一名園丁照顧并訓練它們。
不久后的一天，園丁告訴富人，有一只鳥兒已經學會飛翔了，而且飛得很高。但是另一只鳥兒自買來那天起，寸步不離它棲身的那根樹枝。他用盡了所有的辦法教它飛，用吃的引誘它、哄它、嚇唬它，可這只鳥兒就是趴在樹枝上一動不動。
富人一聽急了，忙請來幾位有名的醫生給鳥兒醫治，但沒一個人能讓這只鳥兒飛起來。
園丁告訴富人：“鄉下的農民可能更熟悉鳥兒的天性，要不就請一位農民來試試吧。”
富人沒有別的辦法，只好點頭同意，讓園丁去鄉下請來了一位農民。
把這位農民請來的第二天早上，富人驚訝地看到這只鳥兒在花園上空自由地翱翔。富人好奇地問那農民：“你是怎么教它飛起來的?”
農民答道：“很簡單，先生，我只是把它趴著的那根樹枝砍掉了。”
蝴蝶和火焰【3】
這是一個寂靜的夜晚。在黑暗中，一只色彩繽紛的流浪漢——蝴蝶，沒有目標地亂闖。突然，它發現遠方有一點點火光。
“那是什么？”被火光迷惑的蝴蝶好奇地問。
它想都不想就向火光飛去。它靠近了火光，快速地圍繞火焰飛翔。啊，多么美喲！
不過，蝴蝶不滿足只欣賞一下火焰，還想品嘗一下，就像吮吸田野上的花蜜一樣。它姿勢優美地停在半空，準備落在火焰上。
多么可怕的教訓！它驚恐地一跳，逃開了。在光亮下，蝴蝶發現，缺了一條腿，非常漂亮的翅膀尖兒也被燒焦了。
“這是怎么了？我遇到了什么事？”蝴蝶沒有找到答案。這么美麗的“光亮”還能令人感到遺憾？真是難以想象！
蝴蝶懷著這種疑慮，休息了一會兒，等恢復了氣力，又重新開始。
被迷惑的蝴蝶，眼睛緊緊地盯著火焰，懷著占有它的決心，一頭投進了火焰。蝴蝶沒有遇到任何東西的撞擊，卻跌在油燈的油盆里。
彌留之際，蝴蝶低聲地嘀咕：“可惡的光亮！我渴望你給我帶來幸福，你卻給我死亡！我只能為自己瘋狂的夢想哭泣！可惜，我明白得太晚了，是你使我不幸！”
火焰聽見蝴蝶的抱怨，明智地回答：“可憐的'蝴蝶，我可不是你想象的太陽！我是火焰。不謹慎的人不但不會使用我，而且會自焚！”
崇拜帶光環的偶像，可能跟蝴蝶一樣跌跟頭。
海鷗和老鼠【4】
一只海鷗從黑海一處海灘飛過時，看到了一只老鼠。海鷗從天上俯沖下來，問這只老鼠：“你的翅膀呢？”
他們講的是不同的語言，老鼠不明白海鷗說的話，但倒是注意到站在自己面前的這個動物身體上長著兩個很大的怪東西。
“它肯定是有病。”老鼠嘀咕道。
海鷗注意到老鼠在盯著自己的翅膀看，就小聲地說：“可憐的東西！它肯定是遭到海怪的襲擊，所以才變聾，而且翅膀也被搶走了。”
海鷗充滿了憐憫，用嘴叼著老鼠，帶著它騰空而起，到天上遨游。它們越飛越高，海鷗內心想，這至少能夠給它帶回昔日的回憶。然后，海鷗小心地把老鼠放回到地面。
此后的幾個月里，老鼠一直過得很不開心，因為他曾經高高地飛上天空，看到了一個寬廣美麗的世界。
但是，隨著時間的推移，老鼠終于習慣再次作為老鼠了，而且認為在其生命中所發生的那個奇跡，其實只不過是一個夢。
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