導語:詩歌是依靠形象來傳達思想感情的,雨巷是如此的凄清、哀婉,這是多么好的一首詩呢?下面是小編整理的教案設計,希望能幫到大家。
[教學目標 ]:
1、 朗讀品味,咀嚼詩歌語言,深入意境,把握意象的象征意義。
2、激活學生感知、想象、體驗、認識等潛在能力。
[教學方法]:
1、 朗讀感悟法。
2、 問題法。
3、 演繹法。
[教學準備]:錄音機及磁帶,雨巷圖片。
[師生互動活動設計]:
1 教師引導、點撥,并示范誦讀。
2學生通過反復吟誦,體會詩人所要表達的思想感情,并對詩歌中生動、鮮明的意象進行合理的聯想和想象,把握詩歌的情感意蘊。
3、教師引導學生自由討論、自主學習、發展思維。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/wenxue/yuxiang/103643.htm