導(dǎo)語(yǔ)：詩(shī)歌是依靠形象來(lái)傳達(dá)思想感情的，雨巷是如此的凄清、哀婉，這是多么好的一首詩(shī)呢?下面是小編整理的教案設(shè)計(jì)，希望能幫到大家。

　　[教學(xué)目標(biāo) ]：

　　1、 朗讀品味，咀嚼詩(shī)歌語(yǔ)言，深入意境，把握意象的象征意義。

　　2、激活學(xué)生感知、想象、體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)等潛在能力。

　　[教學(xué)方法]：

　　1、 朗讀感悟法。

　　2、 問(wèn)題法。

　　3、 演繹法。

　　[教學(xué)準(zhǔn)備]：錄音機(jī)及磁帶，雨巷圖片。

　　[師生互動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)]：

　　1 教師引導(dǎo)、點(diǎn)撥，并示范誦讀。

　　2學(xué)生通過(guò)反復(fù)吟誦，體會(huì)詩(shī)人所要表達(dá)的思想感情，并對(duì)詩(shī)歌中生動(dòng)、鮮明的意象進(jìn)行合理的聯(lián)想和想象，把握詩(shī)歌的情感意蘊(yùn)。

　　3、教師引導(dǎo)學(xué)生自由討論、自主學(xué)習(xí)、發(fā)展思維。