魚我所欲也中考閱讀題有哪些內容呢?魚我所欲也中考閱讀題有助于我們學習和掌握魚我所欲也的重點知識。

　　自貢市2004

　　閱讀下面一段文字，完成6—7題。

　　魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也;二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也;死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。(《魚我所欲也》)

　　6.解釋文中加點的詞語。(2分)

　　①患：

　?、诤尾挥靡玻?/p>

　　7.按要求填空。(4分)

　?、龠@段文字先設喻引出論點 ，然后從 兩面論證論點。

　?、谖闹兴f的“甚于生者”指的是 ，“甚于死者”就是 。

　　二、(10分)

　　4.①左手牽著黃犬，右手托著蒼鷹。 ②胸懷還很寬闊，膽氣還很豪壯。

　　5.D

　　6.①禍患，災難。 ②什么手段不可用呢!

　　7.①舍生而取義者也，正反。 ②義，不義。

　　江蘇鎮江2004

　　(一)閱讀下面兩段文言文，完成7—10題。(13分)

　　[甲]萬鐘則不辨禮義而受之，萬鐘于我何加焉?為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我歟?向為身死而不受，今為宮室之美為之;向為身死而不受，今為妻妾之奉為之;向為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之;是亦不可以已乎?此之謂失其本心。(選自《魚我所欲也》)