鄉(xiāng)愁這篇課文是作家余光中的作品，那么作者是如何描寫自己的鄉(xiāng)愁的呢?教師應(yīng)該好好指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)好這篇課文。下面是由小編整理的余光中鄉(xiāng)愁課堂實(shí)錄，一起來(lái)看看吧。

　　余光中鄉(xiāng)愁課堂實(shí)錄第一課時(shí)

　　一、風(fēng)趣聽背，體會(huì)詩(shī)題內(nèi)含

　　師：同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)我嗎?

　　生：不認(rèn)識(shí)。

　　師：我就是今天要給你們講課、和你們一起學(xué)習(xí)的老師。既然今天要講課，昨天咱們是不是應(yīng)該見上一面、認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)啊?

　　生：是。

　　師：可是咱們昨天沒見著，那今天現(xiàn)認(rèn)識(shí)你們覺得來(lái)得及嗎?

　　生：來(lái)得及。

　　師：好，那我來(lái)自我介紹一下：我姓趙，你們應(yīng)該怎么稱呼我啊?

　　生：趙老師。

　　師：對(duì)，真聰明!我姓什么來(lái)著?

　　生：趙!

　　師：記憶力不錯(cuò)嘛!現(xiàn)在我就想考一考你們的記憶力，你們敢接受挑戰(zhàn)嗎?

　　生：敢!

　　師：那好，我現(xiàn)在考考大家：我來(lái)說(shuō)一首詩(shī)，這首詩(shī)共有兩節(jié)，每節(jié)有四句話，我每次說(shuō)兩句，而且只說(shuō)一次。大家聽清要求了嗎?

　　生：聽清了!

　　師：詩(shī)人說(shuō)：

　　花朵把春天的門推開了，

　　綠蔭把夏天的門推開了。

　　(教師指定一名學(xué)生背誦，學(xué)生背誦得十分準(zhǔn)確)

　　師：鼓掌!你真行，老師只說(shuō)了一遍，你就把這樣復(fù)雜的兩句詩(shī)背下來(lái)了，你覺得你行不行?

　　生：還行吧!

　　師：挺謙虛的，看來(lái)你還有很大的進(jìn)步空間。

　　師：果實(shí)把秋天的門推開了，飛雪把冬天的門推開了……

　　生：(背誦)

　　師：精彩!這么長(zhǎng)的詩(shī)你們只聽了一次就背了出來(lái)，老師真佩服你驚人的記憶力。

　　師：

　　師：我們?cè)賮?lái)背首古詩(shī)，誰(shuí)來(lái)背李白寫的《靜夜思》。

　　師：《靜夜思》表達(dá)了作者怎樣的思想感情呢?

　　生：思念故鄉(xiāng)的思想感情。

　　師：同學(xué)們，你們說(shuō)李白思念故鄉(xiāng)時(shí)的心情是怎樣的?

　　生：憂愁的。

　　師：同學(xué)們看看老師在黑板上寫了幾個(gè)字?

　　生：6個(gè)字。

　　師：你能從中去掉一個(gè)字而不改變?cè)瓉?lái)的意思嗎?

　　(學(xué)生爭(zhēng)相發(fā)言，分別去掉了“的”、“憂”、“故”、“思”)

　　師：現(xiàn)在就剩下了兩個(gè)字“鄉(xiāng)愁”，誰(shuí)能來(lái)說(shuō)說(shuō)鄉(xiāng)愁是什么意思?

　　生：思念故鄉(xiāng)的憂愁。

　　師：那思念故鄉(xiāng)的憂愁就是……

　　生：鄉(xiāng)愁。

　　師：《鄉(xiāng)愁》就是我們今天要學(xué)習(xí)的課文。它也是一首通俗易懂的小詩(shī)，我們?nèi)匀挥靡贿吢牎⒁贿厡W(xué)、一邊背的方法來(lái)學(xué)習(xí)，你們同意嗎?

　　生：同意!

　　師：那好!就這么決定了。

　　師：這首詩(shī)的作者叫余光中。有誰(shuí)聽說(shuō)過這個(gè)人?

　　師：現(xiàn)在我來(lái)介紹作者余光中。我說(shuō)三句話，這三句話里蘊(yùn)含著我將要提出的問題的答案。同學(xué)們要注意聽，認(rèn)真想。

　　師：余光中是我國(guó)臺(tái)灣省最著名的詩(shī)人之一，他1928年出生于南京，現(xiàn)在是臺(tái)灣省高雄市中山大學(xué)文學(xué)院的院長(zhǎng)。

　　師：余光中還活著嗎?還在世嗎?

　　生：在世。

　　師：你怎么知道的?

　　生：他現(xiàn)在是臺(tái)灣省高雄市中山大學(xué)文學(xué)院的院長(zhǎng)。

　　師：他今天多大歲數(shù)了?

　　生：81歲，因?yàn)樗?928年出生，用2009-1928就得到了他今年的年齡。