岳陽樓記

　　①若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

　　②至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

　　③嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？

　　【小題1】解釋下列加點字詞（2分）

　　連月不開：而或長煙一空：

　　【小題2】翻譯下列句子（2分）

　　微斯人，吾誰與歸？

　　【小題3】請從選段①②中找出分別與“以己悲”“以物喜”相照應的句子。（2分）

　　（1）以己悲：

　　（2）以物喜：

　　【小題4】選文中“古仁人之心”指，（用原文填空）；范仲淹抒發的遠大政治抱負是，（用原文填空）。（2分）

　　【小題5】請根據上句，聯系《醉翁亭記》《小石潭記》中的一篇所描寫的景物特點寫出下句，使之成為一組對偶句。（2分）

　　上句：岳陽樓壯美雄奇下句：

　　答案

　　【小題1】開：放晴一：全（各1分）

　　【小題2】（如果）沒有這種人，我同誰一道呢？（2分）

　　【小題3】（1）去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。（1分）（2）心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣（1分）

　　【小題4】不以物喜，不以己悲；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂（每處1分）

　　【小題5】小石潭凄清幽邃，或醉翁亭秀麗清雅（清幽）

　　解析【小題1】

　　試題分析：此題考查學生對文言實詞含義的理解和識記，要求學生對重點詞語的解釋進行重點識記。還要求學生對文章熟讀，書讀百遍，其義自現。注意“開”放晴之意。

　　考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

　　【小題2】

　　試題分析：出題思想：此題考查學生的閱讀理解和翻譯能力，要求學生多讀文章，掌握文意，尤其是重點詞的翻譯。注意句中“微”“歸”的意思。

　　考點：理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

　　【小題3】

　　試題分析：此題考查學生的理解能力，分別從①②中找出表達作者情感的句子即可。

　　考點：理解文言文內容要點。能力層級為理解B。

　　【小題4】

　　試題分析：根據原文回答即可。

　　考點：篩選文言文的信息。能力層級為C。

　　【小題5】

　　試題解析：從對聯的特點考慮，一是字數要相等；二是詞性相當；三是結構相稱；四是節奏相應；五是平仄相諧；六是內容相關。內容必須是《醉翁亭記》《小石潭記》中的即可。

　　考點：選用、仿用、變換句式。能力層級為表達運用E。