一、激情導入
1、首先請同學們看大屏幕(課件)
解說:同學們,1860年10月6日英法聯軍侵入北京,闖進圓明園。他們奪我珍寶,毀我園林。為了銷毀罪證,三千多名侵略軍奉命在園內放火。大火連燒三天、煙去籠罩整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶,建筑藝術的精華,就這樣被化為灰燼。
2、出示課題
今天我們就來共同學習《圓明園的毀滅》(板書課題)
二、探討新知
圓明園的毀滅可以說是祖國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失。那么,“不可估量”是什么意思?為什么說圓明園的毀滅是不可估量的損失呢?讓我們把書翻開,自由讀課文。
老師發現同學讀得非常認真,那“不可估量”是什么意思?(計算不出來)為什么說圓明園的毀滅是不可估量的損失?能結合課文具體事實談談嗎?
1、第二自然段
看課件解決“眾星拱月”,并從中體會出圓明園的宏大。
小結:圓明園由六代皇帝經營了150年,它的面積比現今的頤和園還要大850畝,這么大的園林,被毀了你說損失大不大?
2、第三自然段
(1)解決“金碧輝煌”、“玲瓏剔透”、“買賣街”。
(2)指導朗讀第一句和最后一句。
(3)引導學生想象:園中還會有哪些美景?
小結:這么美、這么大的園林,真可謂是“園林藝術的瑰寶,建筑藝術的精華”(板書)
3、第四自然段
自由暢談、想象園中歷史文物、奇珍異寶。
小結:園中有這么多寶物,所以說圓明園是當時世界上最大的“博物館”、“藝術館”(板書)
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