一、概述

　　·課名是《圓明園的毀滅》，是小學(xué)人教版語文五年級第九冊。

　　·本篇課文所需課時2課時，80分鐘。本課是第二課時

　　· 《圓明園的毀滅》是一篇敘述歷史的文章，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是生字詞的識記和理解，課文的朗讀與理解，查閱和運用資料，課后小練筆。

　　· 通過學(xué)習(xí)本課，可以使學(xué)生記住國恥，深刻體會民族的恥辱，并學(xué)會搜集和利用資料理解課文，加深認識和體會。

　　二、教學(xué)目標(biāo)分析

　　1.知識與能力

　　復(fù)習(xí)生字詞，在熟讀課文的基礎(chǔ)上，抓住重點詞句理解課文內(nèi)容;

　　默讀課文，會從課文中提出問題，自主探討;

　　能在課堂討論中產(chǎn)生豐富的體會和聯(lián)想，利用資料和圖片深刻體會歷史恥辱。

　　2.過程與方法

　　利用圖片和資料進行聯(lián)想和體會;

　　充分利用默讀，自主體會課文重點句段;

　　以圖文為支架，引發(fā)學(xué)生情感，形成問題進行討論深化和拓展文本內(nèi)容

　　3..情感態(tài)度與價值觀

　　通過課文學(xué)習(xí)，使學(xué)生產(chǎn)生了解中國歷史的興趣，產(chǎn)生強烈的愛國情感;

　　能通過學(xué)習(xí)，形成自己的獨特感受，將愛國情感很好的表達出來。

　　三、學(xué)習(xí)者特征分析

　　本節(jié)課的教學(xué)對象是西海民族寄校校五年級(1)班的學(xué)生，這個班是一個基礎(chǔ)知識學(xué)的不太扎實的班，通過半學(xué)期以來對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)方法有所掌握，但創(chuàng)新能力及豐富的語文素養(yǎng)有待進一步提高。

　　學(xué)生對歷史知識較感興趣，喜歡研究。

　　學(xué)生語言表達能力較弱，不太流暢，不能說的具體