引導(dǎo)語：圓明園上一座著名的皇家園林，它是十幾代勞動人民，歷史150多年，耗資5億3千萬兩白銀修建而成的。但是今天，我們來到北京卻只能看見幾根柱子。《圓明園的毀滅》這篇課文就是描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象。文章通過重點描寫圓明園昔日輝煌，揭露了帝國主義的野蠻罪行，表達(dá)了作者對祖國燦爛文化的熱愛之情和對侵略者強(qiáng)盜行徑的仇恨。

《圓明園的毀滅》教案

　　一、 教學(xué)目標(biāo)

　　1、知識與技能

　　(1 ) 通過學(xué)習(xí)課文，感受圓明園當(dāng)年的輝煌，了解圓明園毀滅的歷史，使學(xué)生記住這一國恥，增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感。

　　(2)有感情地朗讀課文，在讀中理解、體會。

　　2、過程與方法

　　(1)搜集相關(guān)文字或圖片資料，了解屈辱的過去與今天的強(qiáng)大。

　　(2)以讀激情，以悟促讀，提高朗讀能力;以悟促誦，背誦重點段落，積累語言。

　　3、情感態(tài)度與價值觀

　　(1)品讀有關(guān)語句，領(lǐng)會句子含義;

　　(2)激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情和振興中華的責(zé)任感。

　　二、教學(xué)重點與難點

　　1、通過對語言文字的理解，想象圓明園當(dāng)年的樣子，了解它毀滅的過程，使學(xué)生記住這一國恥，培養(yǎng)學(xué)生愛國情操。

　　2、理解課文中重點詞語和句子的深刻含義，體會圓明園的建造和毀滅反映著祖國的強(qiáng)盛與衰敗，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生振興中華的責(zé)任感和使命感。

教學(xué)過程

　　一、談話導(dǎo)入揭題

　　1、談話：北京的風(fēng)景名勝有哪些?

　　2、導(dǎo)入課題

　　同學(xué)們，北京還有一個著名的園林，就是圓明園。(板書：圓明園)

　　圓明園上一座著名的皇家園林，它是十幾代勞動人民，歷史150多年，耗資5億3千萬兩白銀修建而成的。但是今天，我們來到北京卻只能看見幾根柱子，因為----(板書完整課題)齊讀