《游子吟》是一首母愛的頌歌。全詩共六句三十字，采用白描的手法，通過回憶一個看似平常的臨行前縫衣的場景，凸顯并歌頌了母愛的偉大與無私，表達了詩人對母愛的感激以及對母親深深的愛與尊敬。游子吟教學完整版古詩怎么寫？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理的游子吟教學完整版古詩相關資料，歡迎閱讀！

　　教學目標

　　1. 理解古詩的含義

　　2. 有感情地朗讀古詩,背誦并默寫

　　3. 體會母愛的偉大體會作者對母親的感激.贊美之情

　　教學過程

　　一. 聯(lián)系生活引入詩境

　　導入:提問(同學們都應該出過遠門吧,下面請大家回想一下離開家時媽媽為你做了什么,又對你說了什么,你當時的感受是怎樣的?)

　　先看插圖,然后請同學們思考這幅圖描繪的是怎樣的一種情景. (兒子即將遠行，母親深夜為兒子縫制衣服，母親吧自己對兒子的關愛，牽掛一針一線的縫在了兒子的衣服上，雖然沒有只言片語，但這一針一線之間流露出來的母愛卻足以震顫我們的心)

　　今天我們就一起來學習唐代詩人孟郊的名作《游子吟》一起來感受母愛的偉大！

　　游子吟

　　孟郊

　　慈母手中線，游子身上衣。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心，報得三春暉。

　　二．初讀感知詩意

　　1．有感情的朗讀詩歌，體會(請同學回答)

　　2.重點詞語

　　“意恐”“寸草心”“三春暉”

　　3詩中那些句子是描寫游子離家前母親對兒子的關愛？

　?。ù饶甘种芯€，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。）

　　4. 哪一句寫出了游子的心聲？

　?。ㄕl言寸草心，報得三春暉）

　　5.怎樣理解這句詩的含義？

　　原意：那些綠茵茵的小草怎能報答太陽母親的光輝呢？

　　比喻義：母親對兒女的恩情，我們微小的心意怎能報答？

　　補充：慈祥的母親手里把著針線，為將遠行的兒子趕制衣服。臨行她忙著縫得嚴嚴實實，是擔心孩子此去難得回歸。誰能說像小草的那點孝心可報答春暉般慈母的恩惠

　　這首詩表達了作者對母愛的贊美和歌頌。