環境描寫指的是所處的具體社會環境和自然環境的描摹，關于環境的描寫的段落有哪些?

　　1、走出教學大樓，就來到了操場。我們的大操場是個體育活動的大樂園，有籃球場﹑乒乓臺﹑跑道﹑足球場……體育設備應有盡有，是同學們鍛煉身體的好地方。我們的操場很大，大得全校師生一起到操場開晨會都從不覺得擁擠。操場四周種著許多樹木，仿佛是一個個哨兵在為我們站崗放哨。樹下那各種各樣的鮮花，像少女般跳著優美的舞蹈，是那么美麗，那么令人陶醉。

　　2、突然，天空上烏云壓頂，淘氣的小黑云們密密麻麻的聚在了一起。“淅瀝瀝、淅瀝瀝……”銀絲般的春雨在默默的下著，樹上干枯的枝條朦朦朧朧鋪上了一層淡綠的色彩，雨點兒順著樹尖滴下來，變成了一首首水靈靈的五線譜。

　　3、夏天一到，著青山一天一個樣，經過烈日的暴曬，驟雨的澆淋，那草木就躥枝拔節很快地長起來，變得蔥籠青綠了，給這雄偉的相山又增添了一份色彩。

　　4、清晨的校園是最美的：薄薄的霧，在萬物中飄蕩;花蕊上偶有基地晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風拂過，柳條隨風飄蕩，好似柳樹姑娘在整理她那長長的頭發。此時，正在沉睡的校園，慢慢的蘇醒了。

　　5、路的兩邊都是美麗的秋天景物。你看那山，有紅色、粉色、綠色、黃色……總之是五顏六色。我在心里想，也許是王母娘娘打翻了她的化裝盒，把美麗的色彩都撒到了秋天的大山上，給秋天穿上了美麗的衣裳。于是才有了這秋天的五彩斑斕。