人與人各個不同,每個老師也有他特有的語言神態。一起來看看寫老師神態的段落吧!

寫老師神態的段落篇一:
1、吳老師的眼睛可神奇了,你在課堂上做一個小動作,玩一下玩具被吳老師發現了,吳老師只要用尖銳的眼神看你一眼,你肯定會立馬放下手里的東西,立馬跟上老師的思路。
2、笑,是美好的。但我的心目中,左老師的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,左老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!
3、他個他中等,一頭烏黑的頭發總是讓人感覺那么的干凈,總是在預備鈴聲響起之前就來到了教室的門口。鈴聲響起時,他來了,穿著還是那件夾克,很干凈,手里只捏了二支粉筆。他不慌不慌地走上講壇,將粉筆輕輕地放一支在講壇上,生怕觸折了粉筆。然后面帶著微笑,用他那會說話的眼睛平視了一下同學們,然后將那只捏了粉筆的而顯得枯瘦的手背在背后,往巷道里走了遭,似乎在看同學們的課前準備得怎樣。他的微笑告訴我們,同學們很聽話的,很乖!此時無聲甚有聲。
4、第一次的講話權當然歸校長莫屬了,校長的發言精彩極了,特別是那燦爛的笑容更是過目難忘。
5、老師回到同學們中間,和大家一起興奮不已地跳著、唱著,我忽然感覺他就是我們中間的一員。真奇怪,老師這么大年紀,還能像孩子一樣又蹦又跳的。
6、你走進我們的學校,如果看到一位大個子,小眼睛,一臉“陽光燦爛”的中年男教師,那就一定是我的物理老師——蔣老師了。蔣老師的那張笑臉,酷似小朋友畫筆下的太陽公公,讓我們覺得好親切!
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