導(dǎo)語：《意林》的內(nèi)容風(fēng)格現(xiàn)實溫暖，通常用一些故事、寓言和生活經(jīng)歷來吸引讀者。下面是小編為大家整理的意林的優(yōu)美段落摘抄m歡迎閱讀。

　　意林的優(yōu)美段落摘抄（一）：人生三態(tài)

　　一位白發(fā)蒼蒼的教授在學(xué)生畢業(yè)前的最后一節(jié)課上說：“你們當(dāng)中的很多人并不那麼喜歡實驗課，但我希望你們記住我給你們上的這最后一堂課。”

　　教授看著那些迷惑不解的學(xué)生，說：“水有三種狀態(tài)，人生也有三種狀態(tài)。水的狀態(tài)由溫度決定的，人生的狀態(tài)由自己心靈的溫度決定的。假若一個人對生活和人生的溫度是0度以下，那麼這個人的生活狀態(tài)就會是冰，他的整個人生也只有他雙腳站的地方那麼大；假若一個人對生活和人生抱平常心態(tài)，那麼他就是一汪常態(tài)下的水，他能奔流大河、大海，但他永遠(yuǎn)離不開大地；假若一個人對生活和人生是100度的熱，那麼他就會成為水蒸氣、成為云朵，他將飛起來，他的世界和宇宙一樣大。

　　意林的優(yōu)美段落摘抄（二）：橘子的心

　　一個孩子手拿一個橘子，問：“媽媽，為什麼橘子不能拿來就吃，而要剝皮哪？”

　　“那是橘子在告訴你，你想得到的東西，不是伸手就能得到，而是要付出相應(yīng)的勞動。”

　　“為什麼橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一個完整的哪？”

　　“那是橘子在告訴你，生活的甘甜和幸福，是用來慢慢享用的，是一小瓣一小瓣慢慢品味的，而不是用來揮霍的，更不是用來浪費的。這也就是在告訴你，要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。”母親接著說：“孩子，橘子的果肉長成一小瓣一小瓣的，還有另一層用意哪，你知道嗎？”

　　“不知道。”孩子回答。“還告訴你，你手中的東西，不能獨自占有，不能獨自享用，而要懂得與人分享。如果你手中有一個橘子，那就要懂得把橘子分成一小瓣一小瓣的，然后與他人共同分享。”

　　意林的優(yōu)美段落摘抄（三）：風(fēng)

　　雨，能給人以慰籍，能醫(yī)治人的心靈，使人的性情變的平和。真正給人哀愁的，不是雨，而是風(fēng)。

　　隨處飄然而來，隨處飄然而去。不詳其初起，不詳其終結(jié)，蕭蕭而過，令人腸斷。風(fēng)是已逝人生的聲音。人不知風(fēng)打哪里來，又向哪里去，聞此聲而傷悲。

　　古人已經(jīng)說過：“夏秋夕昏寒涼氣，皆自颯颯風(fēng)里來。”