引導(dǎo)語(yǔ)：一段具體的環(huán)境描寫(xiě)，它的作用往往是多方面的，這需要根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境去綜合分析，切忌生硬地把它歸結(jié)為某一種作用。下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫(xiě)環(huán)境的優(yōu)美段落和詞語(yǔ)，歡迎大家參考。
篇一：描寫(xiě)環(huán)境的優(yōu)美段落
風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼波紋;陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，留下了什么呢?
天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無(wú)邊。大地?fù)肀恳淮缤恋兀徽撈湄毟唬源蟮貜V袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無(wú)邊。
要裝進(jìn)一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨(dú)特的體驗(yàn)，你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。
冬天的河干涸了，我相信，春水還會(huì)來(lái)臨，那時(shí)白帆就是我心中的偶像;風(fēng)中的樹(shù)葉凋零了，我相信，泥土里的夢(mèng)將在枝頭開(kāi)花結(jié)果。
是一叢秋菊，也要散發(fā)芳香;是一片秋葉，也要裝點(diǎn)大地;是一株古柏，也要撐起藍(lán)天;是一眼古井，也要流出清泉。
遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒，始終的惦記是港灣;奔波的旅人，無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去，心中千絲萬(wàn)縷、時(shí)時(shí)惦念的地方，還是家。
成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。
巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹(shù)教我們拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
因?yàn)橛兄荆∠獏R成了大海;因?yàn)橛兄荆葜ε蔚酱旱木G葉;因?yàn)橛兄荆祟?lèi)助長(zhǎng)了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧，因?yàn)槲覀冇兄荆?huì)為夢(mèng)想拼搏的，我們將會(huì)是大海、綠葉，站在山頂?shù)哪莻€(gè)就會(huì)是我們。
泥土的味道是苦澀的，海水的味道是苦咸的，樹(shù)林中清新的空氣也有著一絲苦津津的味道。這苦的大自然，孕育了人們交織著各種苦痛的心靈。廣袤的土地，浩瀚的海洋，遼闊的天空，了無(wú)際涯的心靈，構(gòu)成了我們這個(gè)世界
百花爭(zhēng)艷的春天是充滿活力的季節(jié)，烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié)，瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié)，白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。
我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹。我們不做路邊隨風(fēng)搖擺的小草，要做高山根深葉茂頂天立地的蒼松;我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變的一望無(wú)涯的滄海。
也許，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，為生命添一分綠意，增一道風(fēng)景。也許，你升不成光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，但你依然可以升成一輪皎潔的`月亮或一顆微弱的星辰，為大地添一分光明，增一分熱量。也許，你妝扮不成雍容華貴的牡丹，但你依然可以長(zhǎng)成一朵野花或一棵小草，為人類(lèi)添一縷芳香，增一分活力。
見(jiàn)到滿天的細(xì)雨，你只要無(wú)愧地做雨中飄落的一滴，雖是一滴，卻能滋潤(rùn)大地;見(jiàn)到延伸的道路，你只需無(wú)愧地做石子中平凡的一枚，雖是一枚，卻能支撐前進(jìn)的步伐。見(jiàn)到美麗的花園，你只需無(wú)愧地做花朵中平凡的一朵，雖是一朵，卻能增添色彩。見(jiàn)到寬廣的大海，你只要無(wú)愧地做魚(yú)兒中歡快的一只，雖是一只，卻能演繹生機(jī)。
篇二：描寫(xiě)環(huán)境的優(yōu)美詞語(yǔ)
[鯨濤鼉浪] 猶言驚濤駭浪。比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭(zhēng)。
[鯨波怒浪] 猶言驚濤駭浪。比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭(zhēng)。
[蘭芷之室] 蘭、芷：兩種香草。比喻良好的環(huán)境。亦作“芝蘭之室”。
[鯨波鼉浪] 比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭(zhēng)。同“鯨濤鼉浪”。
[驚濤怒浪] 洶涌嚇人的浪濤。比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭(zhēng)。同“驚濤駭浪”。
[驚濤巨浪] 洶涌嚇人的浪濤。比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭(zhēng)。同“驚濤駭浪”。
[曳尾涂中] 原意是與其位列卿相，受爵祿、刑罰的管束，不如隱居而安于貧賤。后也比喻在污濁的環(huán)境里茍且偷生。
[風(fēng)雨不改] 比喻處于惡劣環(huán)境中不變其節(jié)操。
[斗霜傲雪] 形容在嚴(yán)酷的環(huán)境中敢于斗爭(zhēng)，不屈不撓。
[曳尾泥涂] ①比喻在污濁的環(huán)境里茍且偷生。同“曳尾涂中”。②比喻卑鄙齷齪的行為。
[鸞飛鳳舞] 形容祥瑞和平的環(huán)境。
[蓬生麻中] 比喻生活在好的環(huán)境里，也能成為好人。
[蓬生麻中，不扶自直] 蓬昔日長(zhǎng)在麻田里，不用扶持，自然挺直。比喻生活在好的環(huán)境里，得到健康成長(zhǎng)。
[出塵不染] 比喻身處污濁的環(huán)境而能保持純潔的節(jié)操。
[錦天繡地] 形容房屋或其他環(huán)境布置得十分美觀華麗。
[南橘北枳] 枳：落葉灌木，味苦酸，球形。也叫枸橘。南方之橘移植淮河之北就會(huì)變成枳。比喻同一物種因環(huán)境條件不同而發(fā)生變異。
[蓬賴麻直] 比喻生活在好的環(huán)境里，也能學(xué)習(xí)成為好人。
[如登春臺(tái)] 春臺(tái)：美好的旅游、觀光的地方，比喻極好的生活環(huán)境。好象生活在幸福的太平世界里。
[出污泥而不染] 比喻生于污濁的環(huán)境卻不受污染，依然保持純潔的品格。
[墨子泣絲] 比喻人變好變壞，環(huán)境的影響關(guān)系很大。
[滿目荊榛] 荊：荊條，灌木。榛：樹(shù)叢。滿眼看見(jiàn)的都是荊條和樹(shù)叢。形容十分荒涼蕭條的環(huán)境。
[三遷之教] 比喻選擇居住合適的環(huán)境以利于教育子女。
[松柏后凋] 寒冬臘月，方知松柏常青。比喻有志之士在艱險(xiǎn)的環(huán)境中奮斗到最后。
[隨遇而安] 隨：順從;遇：遭遇。指能順應(yīng)環(huán)境，在任何境遇中都能滿足。
[隨寓隨安] 猶言隨遇而安。指能順應(yīng)環(huán)境，在任何境遇中都能滿足。
[居移氣，養(yǎng)移體] 指地位和環(huán)境可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)，奉養(yǎng)可以改變?nèi)说捏w質(zhì)。
[隨寓而安] 指能順應(yīng)環(huán)境，在任何境遇中都能滿足。同“隨遇而安”。
[逆來(lái)順受] 指對(duì)惡劣的環(huán)境或無(wú)禮的待遇采取順從和忍受的態(tài)度。
[月下花前] 本指游樂(lè)休息的環(huán)境。后多指談情說(shuō)愛(ài)的處所。
[花前月下] 本指游樂(lè)休息的環(huán)境。后多指談情說(shuō)愛(ài)的處所。
[情景交融] 指文藝作品中環(huán)境的描寫(xiě)、氣氛的渲染跟人物思想感情的抒發(fā)結(jié)合得很緊密。
[迷金醉紙] 猶言紙醉金迷。形容叫人沉迷的奢侈繁華環(huán)境。
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