引導(dǎo)語： 凡留下開拓者足跡的地方，便必定有卓越的精神之閃光。下面是小編為大家整理的關(guān)于關(guān)于優(yōu)美段落摘抄，歡迎大家參考。
篇一：關(guān)于優(yōu)美段落摘抄
1、屹立在岸邊的沙灘上,向遠(yuǎn)處望去,只看見白茫茫的一片.海水和天空合為一體,都分不清是水還是天.正所謂:霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天.遠(yuǎn)處的海水,在嬌艷的陽光照耀下,像片片魚鱗鋪在水面,又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍
2、看著大海,我們的心胸似乎也變得開闊了.在這種境界里,使人神清氣爽,心曠神怡.海水漲潮了,海水中的波浪一個連著一個向岸邊涌來.有的升上來,像一座座滾滾動的小山;有的撞了海邊的礁石上,濺起好幾米高的浪花,發(fā)出“嘩......嘩......”的美妙聲音!
3、伸展眼睛，眺望去，不見白浪滔天，但見漁帆點(diǎn)點(diǎn)，那曬的古銅色的發(fā)光的皮膚，那敏銳的眼神，善良的笑貌，再拿出海值試的掌航本領(lǐng)的掌握之后的嫻熟撒網(wǎng)的動作，他們不會去欣賞者所謂的風(fēng)景，或許是看慣了，而之一的是起航的方向、船下的巖焦和天氣的變化。看那片藍(lán)與遠(yuǎn)天銜接，猶如一塊緩緩隆起的藍(lán)色大陸，閃著遠(yuǎn)古洪荒般的琉璃瓦的光澤，拓寬者茫茫無限的空間。
4、屹立在岸邊的沙灘上,向遠(yuǎn)處望去,只看見白茫茫的一片.海水和天空合為一體,都分不清是水還是天.正所謂:霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天.遠(yuǎn)處的海水,在嬌艷的陽光照耀下,像片片魚鱗鋪在水面,又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍.看著大海,我們的心胸似乎也變得開闊了.在這種境界里,使人神清氣爽,心曠神怡.
5、走進(jìn)那渾沌的藍(lán)色高原，似乎能托過她冷峻的外表而聽到他深層里生命的喧囂，它不同于真正的高原大陸，在高原大陸上，一切生命都是坦露無疑的;而在這里，一切都被那層混沌不透明的海水包裹著，內(nèi)在的生命的沖動只是偶爾變幻稱浪花翻騰一下有消失了;在這里，一切都是濕潤的、松軟的、細(xì)膩的和變化不定的……別人都無法真正的窺見他的內(nèi)心，對他會產(chǎn)生一種渴望，向深入它、洞悉它復(fù)雜莫測的心理世界。
“堅(jiān)強(qiáng)”替我揚(yáng)帆起航，永遠(yuǎn)伴隨我駛向生活的彼岸。
6人生是考場。每個人都要經(jīng)歷許許多多、大大小小的考驗(yàn)。考驗(yàn)是不可回避的，生活中固然會有鮮花和掌聲，但的時候是荊棘和困難。不要怕，只要你一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，不畏艱難，勇于挑戰(zhàn)，每次考驗(yàn)將成為你邁向成功的新臺階。
7堅(jiān)強(qiáng)，是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功勝利的根本。一個人，如果不堅(jiān)強(qiáng)，那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。
8我們是一群令人羨慕的小學(xué)生。小學(xué)生的夢，純潔浪漫，未必成真;小學(xué)生的歌，婉轉(zhuǎn)動聽，未必久遠(yuǎn);小學(xué)生的詩，熱烈奔放，未必永恒……在這如歌如詩的年華中，我們這充滿活力的一代敢于創(chuàng)新、實(shí)踐，然而一旦遇到困難或挫折，也易猶豫、動搖、退縮。
9堅(jiān)強(qiáng)，是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功勝利的根本。一個人，如果不堅(jiān)強(qiáng)，那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。
10人生之路可不是陽光明媚的康莊大道，但我們只要越過障礙，就會發(fā)現(xiàn)另一片美麗的藍(lán)天。
11望著落葉，小樹顯的更加有生機(jī);望著小樹，秋風(fēng)顯的更加堅(jiān)強(qiáng)。看著秋風(fēng)的堅(jiān)強(qiáng)，我不禁露出一絲微笑……
12生命是偶然的，也是脆弱的，一個小小的改變就會面目全非，為了讓我們的生命健康、豐富，讓我們向穆然學(xué)習(xí)，一起去感受堅(jiān)強(qiáng)吧!
13鳥兒只有當(dāng)搏擊長空后，才算掌握了飛翔的本領(lǐng);大樹只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮，才會變的更堅(jiān)強(qiáng);人只有在荊棘路上走過，腳下的步伐才會更穩(wěn)重
13往事如風(fēng)，匆匆十載，彈指瞬間，我用堅(jiān)強(qiáng)的腳步踏上了我那人生之路，帶著堅(jiān)強(qiáng)的心，堅(jiān)強(qiáng)的生命，堅(jiān)強(qiáng)的笑迎接每一天。
14、 多姿的四季好比多彩的人生;冬天，是純潔的幼年;春天，是生機(jī)勃勃的青年;夏天，是穩(wěn)重的中年;而秋天，則是人生的最后一個階段——遲暮的老年。
15、 的確，無言的愛，往往更能表達(dá)心靈深處的愛，傳遞最真的情。母愛并非都是多么偉大、驚天動地的，有時一個暖心的微笑，一句出門時的叮嚀，一杯暖暖的熱咖啡、也是一種最平凡的愛的'表達(dá)。
篇二：關(guān)于優(yōu)美段落摘抄
1、在熹微的晨光里，葉兒輕輕晃動，飄搖在秋風(fēng)里。“落葉在泥土里迷失自己的時候，才融入到森林的生命里去了。”你說著，用手托住一片黃葉。葉兒一生的意義便在于此，在深秋晚風(fēng)中，用一種輝煌的告別方式，來終結(jié)自己的生命，為大地奉獻(xiàn)自己微薄力量。零落成泥，不奢求什么回報(bào)，它只是記住了大地對它的哺育，也渴望用自己的生命予以報(bào)答，也許正因?yàn)槿绱耍~子才得到了永生，飄散在詩人纏綿的筆墨里，一幅幅書卷里……
2、在施與同接受的過程中，感恩如愛的火炬在蕓蕓眾生中隨愛心的不滅而傳承不息。當(dāng)心靈被感恩的心志浸透，更多關(guān)愛的花朵便在人間綻開。因?yàn)閹椭粌H是幫助，也是愛的接力，于是在人們感恩的心里，這場接力賽便勝利了。
3、也許是，就如你：國共十年的對峙，在那些左傾錯誤的影響下，中共被迫長征轉(zhuǎn)移。你是多么想隨著大部隊(duì)去成就你的信念啊，而你卻選擇了無言的留下，你選擇無言地面對死亡，來守護(hù)你無言的信念，盡管歷史書上只有你的一張黑白照片和極少的文字，而這些卻不能抹殺人們對你的銘記。瞿秋白啊瞿秋白，你想去長征，卻無言的放棄而留守江西。你的無言寂寞卻撼動那么多人的心靈，只因大音稀聲，大雪無痕。
4、我也曾經(jīng)為了成為不平凡的人而叛逆過，但是我迷茫了，失去了我的方向和目標(biāo)，但我失去的時候我如同晴天霹靂一般把我打入萬丈深淵，我才清醒過來，追求某些東西就得失去一些東西，這是相等的。當(dāng)然我不是要大家都和我一樣甘平凡，而是希望有人能明白，平凡不是壞事，不要在為了平淡的生活而大呼“無聊”，也不要為了追求虛榮的心而放任自己真實(shí)的心。
5、我們在生活，學(xué)習(xí)中經(jīng)歷了各種各樣的傳遞，也見證了一次又一次偉大的傳遞，我們了解了儒家學(xué)說如何在一代代的傳遞中發(fā)展，目睹了基督教如何在傳遞中壯大。在葵天竺取經(jīng)，張騫出使西域……這一次又一次的偉大傳遞告訴我們，傳遞中需要發(fā)展，發(fā)展才是傳遞的根本目的。因此，讓我們背負(fù)著前人的希望，運(yùn)用我們的智慧把前人傳遞到我們手中的東西發(fā)揚(yáng)光大，在歷史上留下一筆輝煌的痕跡吧!
6、土壤雖忍受著人們的摒棄，卻毫無怨言，經(jīng)歷雨滴的拍打，冷風(fēng)的肆虐，終于在和煦的春風(fēng)里，吐納一地的芬芳，在人們的心頭，彈奏著潺潺的樂章。也許，世間某些外表丑陋不堪的事物，它們也一直在默默奉獻(xiàn)著，一直在為世間的美好而努力著。
7、上天忘了給我翅膀，于是我用夢想飛翔，我的夢想就是我身上隱形的翅膀，它引領(lǐng)著我飛向成功的殿堂。夢想每個人都可以擁有，但并不是每個人都能獲得成功。萊特兄弟有夢想，他們希望能將人類送上天空，于是他們制造出了飛機(jī);史蒂芬孫有夢想，他希望能用蒸汽載人行路，于是他制造出了火車;毛澤東有夢想，他希望讓中國站起來，于是他用實(shí)際行動真的讓中國屹立在了世界的東方!他們擁有夢想，他們成功了。
8、人既是獨(dú)立個體的單一，也是密切相關(guān)、血肉相連的群體，是永遠(yuǎn)離不開互相扶持、互相幫助的。在漫長而短暫的人生中，我們都在不斷地接受父母、師長、朋友和他人的幫助，同時更要學(xué)會去回報(bào)、幫助別人!因?yàn)椋覀兊纳枰驇椭鴦勇牐覀兊纳樱驇椭桓珊裕覀兊纳猓驇椭啦幌纾覀兊纳姡驇椭鞴庖绮省?/p>
9、讓自己的生命為他人開一朵花，為他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨，添一分生存下來的理由，多一些堅(jiān)韌與執(zhí)著，也就提高了自己生存的質(zhì)量。用自己的心為他人做圃，給他人織一地綠茵、染一片色彩，就是在給自己的人生喝彩。
10、能為別人開花的心是善良的，這善良之花必將散發(fā)出愛心的芬芳;能為別人付出勞動是偉大的，這偉大的勞動一定能結(jié)出善念的碩果。一次無償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一次受傷后的救助是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一句關(guān)切的問候是一朵花，一個親切的微笑是一朵花，一次跌倒后的挽扶是一朵花--為別人就是幫助，為別人就是愛心，為別人就是善念，為別人就是奉獻(xiàn)……
11、留給明天的是我們代代傳承著的文化藝術(shù)。“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”蘇東坡的詞曠達(dá)豪放，指引我們在挫折中也應(yīng)豪情不滅;“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?rdquo;柳詠的詞含蓄婉約，給人別樣的唯美浪漫的風(fēng)情;“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”曹雪芹舉家食粥著《紅樓夢》的故事流傳至今，他筆下性格各異的十二金釵令人記憶猶新。琴瑟琵琶、管弦絲竹，現(xiàn)今中國民樂已然在世界的舞臺上大放異彩;吳道子的工筆，齊白石的水墨，更在百年歷史長河的畫卷中比翼齊飛!
12、留給明天的是我們代代傳承著的精神財(cái)富。可否記得，屈子苦苦行吟于江邊，最終毅然投身于汨羅中;可否記得，詩仙李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!”如此的瀟灑狂放與不羈。曾幾何時，偉大的革命家魯迅棄醫(yī)從文，嘻笑怒罵中，為國人闖出一片正義的天空;曾幾何時，散文大家朱自清，寧肯餓死，不吃美國的救濟(jì)糧!
13、技藝在傳遞中日益精湛，文化在傳遞中步入輝煌，科技在傳遞中發(fā)展，人類在傳遞中成長。在我們的生活中，傳遞無處不在。父母將他們的生活經(jīng)驗(yàn)傳遞給我們，老師們把文化知識傳遞給我們，我們總是活在接受傳遞與傳遞者之間，我們總會把接受的事物在我們的心中加以提煉，加以升華，加上自己的見解，而這個過程，就是發(fā)展。
14、回首是春，俯首是秋，命運(yùn)的車輪無休轉(zhuǎn)動：日月經(jīng)天，江河行地，牽扯出四季輪回，哺育著生生不息。明天——這是個永恒而美好的字眼，這是個希冀與和平的象征，然而，今天的我們又能把什么留給明天，拿什么去成就輝煌?
15、花兒得到太陽的照耀，才嬌艷欲滴，色彩斑斕;小草得到大地的孕育，才葳蕤蔥蘢，生機(jī)盎然;溪流得到雨水的滋潤，才奔騰不息，蜿蜒盤旋。花兒不忘回報(bào)太陽，以繽紛的花朵，去輝映太陽的燦爛;小草不忘回報(bào)大地，以如茵的綠意，去昭示大地的生機(jī);溪流不忘回報(bào)雨水，以奔流到海的行動，去證明雨水的淵源。
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