觀看鏡子讓我感受到學(xué)會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。
cctv12鏡子觀后感一
今晚學(xué)校安排了一項特殊的家庭作業(yè)——家長陪同孩子觀看央視情感教育紀(jì)錄片《鏡子》。三集共90分鐘的片子,母女倆一氣追完了,片子終結(jié)時我倆相對無語,過了兩分鐘,12歲的女兒天真無邪地對我說:“媽媽,這片子我沒看懂,但是我也想養(yǎng)一只片子里那種二哈狗……”我的心“咯噔”了一下,竟摸不透她的意思,她究竟是真沒看懂呢,還是馬上就運用了片子里孩子的方法,要求家長滿足她的愿望來考驗父母的愛呢?想起片子里的孩子們撕心裂肺地控訴:父母總在“逼迫”、總在“控制”他們……我小心翼翼地探問女兒:“媽媽有逼迫你嗎?媽媽有控制你嗎?你快樂嗎”?女兒一本正經(jīng)地回答:“沒有逼迫,沒有控制,但是如果你能讓我養(yǎng)一只二哈狗狗的話,我會更快樂的……”呵呵,我那小小的擔(dān)心才消失殆盡。
這是一部紀(jì)錄片,它所記錄的現(xiàn)象和事例其實早已在各種新聞媒體中反復(fù)地重演著。問題孩子的現(xiàn)象,親子關(guān)系的斷裂都是老生常談的內(nèi)容,毫無新意可言,可是片子的結(jié)尾卻讓我只有嘆息和滿滿的沉重感,片子的結(jié)尾是3個在特殊學(xué)校生活了三個月后的孩子,最終仍是選擇了與父母期望值完全不一致的生活方式,甚至是離開了父母獨自游歷,他們中只有一個滿18歲才剛成年。我想,這是大部分中國父母都不愿接受的結(jié)局吧。
孩子是家庭的鏡子,家庭是社會的鏡子。片子里的父母用盡一切辦法希望孩子能回歸原來的樣子,足以證明父母對孩子濃濃的關(guān)愛,可為什么結(jié)果還是有違人愿?為什么“鏡子”反映出來的是孩子對父母滿滿的抱怨呢?我想是因為父母一直都以自已的方式去付出愛,卻忽略了接受愛的一方的感受和反饋吧。
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