通過學習觀看南粵黨旗紅，作為黨員要始終做到理論清醒、旗幟高揚。

　　南粵黨旗紅學習心得一

　　“兩學一做”學習教育是繼“三嚴三實”專題教育之后，持續深入推進黨員干部黨性教育的重要實踐，是推動黨員干部學習教育常態化的重要舉措。從學習黨章黨規入門，進而深入學總書記系列重要講話，各級黨員干部從理想信念升溫逐漸提升到旗幟靈魂的升華，統一的不僅是信仰信念，更多的是行動作為的轉變;從讀原文、學原著、悟原理，進而深入擔其綱、正其風、通其行，廣大黨員干部從行為意識的規范逐漸轉變到知行合一的落實，更加堅定的愛黨憂黨興黨護黨，更加積極的立足崗位建功立業。

　　“兩學一做”學習教育推動黨性教育常態化。“理論是實踐的基礎，思想是行動的先導。”作風問題的反復性和頑固性注定其極易回潮和反彈，黨性意識弱化、宗旨意識淡化、組織紀律軟化等等一系列突出問題繼續整改和轉化，“不敢”的意識性剛剛建立，“不想”的自覺性遠未形成，只有把“兩學一做”學習教育融入黨性教育中，引導黨員干部身心歸黨、以身許黨，自覺把學習教育與中心組學習、民主生活會結合起來，通過專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會等形式，確保學習教育納入常態化學習教育體系建設中來，自覺以正反兩面典型為鏡，學習盧玉寶、涂紅剛等人事跡的先進精神，吸取案件的深刻教訓，深入開展黨性分析，重點用好批評和自我批評的武器，抓好群眾反映強烈的突出問題整改，抓好不嚴不實突出問題的整改，進而為推動經濟社會持續發展打牢堅實的思想根基。

　　“兩學一做”學習教育推動從嚴治黨常態化。“無規矩不成方圓，無踐行必為空談。”持續推進作風整改不是一陣風，而是一個常抓不懈的偉大工程，是一場攻堅戰，更是持久戰。“四風”病根未除，“問題”禁而未絕，全面從嚴治黨、重構政治生態的任務仍舊異常艱巨，只有把“兩學一做”學習教育擺在從嚴治黨的重要位置，引導黨員干部最守規矩、堅守底線，通過常態化思想學習教育，全面系統學習黨章這個管黨治黨的總章程，集中學習新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》這些立規立德的黨紀黨規，增強嚴守黨的政治紀律和政治規矩的自覺性和堅定性，并及時把學習教育的成功經驗、做法升華、固化為制度，形成常態機制，使廣大黨員形成嚴格遵守規章制度、依法依規辦事的自覺行為習慣，做到心有所戒、行有所止，從而持續推進從嚴治黨管黨的新常態。