徐志摩再別康橋讀后感1
徐志摩先生(1896-1931),浙江海寧人。1920年曾留學英國。1923年加入新月社,成為新月社詩派的代表詩人。作為中國現代文學史上著名的資產階級紳士詩人,徐志摩先生可以說是新詩的詩魂,人稱詩哲、詩圣并不過分。老一輩的文學家中,早逝的徐志摩尤其受青年朋友的喜愛。特別是他的著名詩作《再別康橋》,使得他簡直就是浪漫的化身。但在我看來,《再別康橋》除了“那美麗動聽的音節和詩人飄逸,灑脫的翩翩風度”之外,一個“再”字或許更能讓我們有所了解。

在《再別康橋》之前,徐志摩曾寫過多篇關于康橋的詩作及散文。在1922年,他第一次離開康橋時曾寫下了長詩《康橋再會吧》,后又曾寫過《康橋西野暮色》,《康橋晚照即景》等詩,及散文《我所知道的康橋》。康橋給志摩的印象及影響都是很深刻的。他是要從羅素才到英國的,用他的話講是“想跟這位二十世紀的福祿泰爾認真念一點書去?!彼摹皶睕]念成,因為羅素叫康橋給除名了,但他卻留在了倫敦,后又到了康橋。徐志摩在康橋最初的日子應該說是有些寂寞的,同居幾間小屋的張幼儀業已成為他的前妻,而且他“他在康橋還只是個陌生人,誰都不認識。”在《我所知道的康橋》中,徐志摩曾這樣寫到“單獨是一個耐尋味的現象,我有時想它是任何發現的第一條件?!彼l現了什么?他發現了康橋。他又曾這樣表述“說實話,我連我的本鄉都沒有什么了解,康橋,我要算是相當有交情的?!笨禈驅π斓挠∠笕绱酥睿螞r又是一位在“單獨”時一起相處的朋友。這便難怪他不止一次的寫到康橋,再一點,康橋對于他人生的成長的幫助也是巨大的。他一再說:“我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動的,我得自我意識是康橋給我胚胎的。”可見,康橋對他的影響是很大的,這便是他前幾次寫康橋的感情由來:對康橋的留戀,對往昔的懷念是主要的感情。
然而,《再別康橋》卻不是完全相同的背景或單純的感情?!对賱e康橋》是徐在1925年故地重游的歸國途中,于11月6日在輪船上寫成的,在徐志摩的書信卷上看到致陸小曼的信(1928年10月4日在船上寫)曾提到過要去印度的“為還幾年來的一個心愿,在老頭升天之前再見他(指泰戈爾)一次”,然后回滬。如若當時徐真的先去了印度,后回的國,則《再別康橋》應該是在從印度回上海的途中在輪船上所作。在這封信中,徐還曾寫到“乘眉,我想你極了,一離馬賽,就覺得歸心似箭,恨不能一腳就往回趕?!庇捎谒寄?,他是非常想念陸,并急切地想回國的,那么他又怎么會寫出《再別康橋》這樣深情難抑,灑脫而又纏綿的佳作呢?其實也不是難以理解的,正是對康橋留戀,懷念和對眉的思念這些矛盾的心里,使得徐對康橋的“告別”深情又不至纏綿,留戀又不失灑脫。像是一滴若即若離瓊漿,想告別卻粘著你的心。于是,才會有“輕輕地我走了,正如我輕輕的來?!彼倪@一次重游不似往昔那般地沉醉,留連,于是便有幾分輕松與灑脫。可是,畢竟如前面所講,康橋給徐的記憶是最深刻的。于是想要告別,往事就會如陳酒香氣回腸,激蕩心扉。徐便是如此,往日康橋的一幕幕情景再現眼前:金柳,青荇,潭水,三個意象表現了作者對康橋的眷戀。對這份眷戀的加重升華,應該說是從第五節“尋夢──”開始,而正是那潭水中“沉淀著彩虹似的夢”勾起了他對當年的舊夢,那些纏綿的“宿愿”和“理想”的記憶。景色依舊,人事全非,詩人想再尋舊歡,注定是不可能的事。于是“不能放歌”“只好沉默”。此時此刻“沉默”的不是“今晚的康橋”,是作者自己。詩人已完全陷入對往昔生活的甜蜜回憶之中。當作者醒來,再次明白他是在告別,使得詩的結尾便帶上幾分苦澀,悵惘和難言的情懷。于是,這最后的“揮袖”便帶了幾分無奈進去,詩人不愿帶走一片云彩,那云彩想來便是那些夢,詩人可能只是想把它永遠地珍藏在心中(也許包括那些和泰戈爾一起的日子)。
這首詩的美,當然不只在詩人那份細膩的感情上,在藝術形式上,音樂的美和建筑的美皆融其中,這大約是好多人喜歡的原因吧。
《再別康橋》音節抑揚合度,聲調回環反復,全詩構成一闋完整的樂曲,在藝術上達到了爐火純青的境地。
茅盾說:“他既是中國的布爾喬亞的“開山”詩人又是“末代詩人”,他以后的繼起者未見有能與之并駕齊驅的。他的新詩可堪千古絕唱,他的行為與品格也同樣受到同人、朋友、學生的贊賞與愛戴,他對愛情的執著追求雖為文壇風流佳話,亦留有諸多遺憾,但他那天真無邪,崇尚自由、平等、博愛的人道主義情懷,追求人生真諦的精神是驚天地、泣鬼神的?!?/p>
冰心也曾經這樣評價徐志摩先生:“志摩是蝴蝶,而不是蜜蜂,女人好處就得不著,女人的壞處就使他犧牲了?!?/p>
悄悄的我走了,
正如我悄悄的來;
我揮一揮衣袖,
不帶走一片云彩。
《再別康橋》中的詩句竟成了他的?語。他真的化作一片“云彩”,走了……別了康橋,別了徐志摩先生……
徐志摩再別康橋讀后感2
領完書后的某一天我將書上徐志摩的《再別康橋》這首詩讀完了。以前只是聽別人念叨過其中的幾句像"輕輕的我走了正如我輕輕的來"都給我留下了深刻的印象打算將來有機會好好看看這首詩這回讀了這首詩讓我感慨頗深。
這使我聯想到了一個東西。這里請允許我提到一個游戲簡稱叫做ET我在中考完后一直在玩這個游戲并且在游戲中加入了一個戰隊名字叫做DNA。我們有自己的論壇QQ群大家在一起發帖子聊天交流像一個大家庭給我留下印象最深的就是一句話——一個游戲一輩子兄弟。我在讀完這首詩后就想到了我開學了要學習了不能再和大家一起玩一起共度美好時光了。于是靈感突發將這首詩改了改創作了一首《再別戰友》。然后發到了論壇上引起了很大反響大家都給予了我肯定支持我好好學習3年后再回來。
我這首詩同《再別康橋》要表達的感情相同都是表達對所寫對象一種一一惜別戀戀不舍的感情?!对賱e康橋》中作者對康橋景色的描寫細致動人使人不知不覺中就進入了那種美麗的意境中去使人浮想聯翩詩中描寫的畫面一幅幅都展現在眼前但我們卻要與這樣美麗的地方告別使人不由自主的感到惋惜很容易就體會到了那種分別時的悲情。而我改的那首詩是寫與同生死共患難的戰友們分別這種感情和與康橋這種地方分別的感情是不一樣的這種感情更感人更能打動人更容易讓人接受。但我還沒有徐那么好的文筆無法使人直接進入我的感情之中必須靠自己的想象。所以我得加強寫作練習多讀優美的好文章來加強我的寫作技能。
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