奔騰的心小學生作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的奔騰的心小學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自然，以它的鬼斧神工，雕琢出與眾不同的美，從來未曾讓喜愛它的人失望。這次去云南，除了博大寧靜、神奇美麗、恍若仙境的普達措國家公園令我意猶未盡之外，最讓我為之震撼的還是位于金沙江上游的虎跳峽，那是一種整個靈魂都被吞噬的磅礴。
金沙江的水本身就如急著趕路的人們，爭先恐后地往前擠，我可以想像紅軍要渡這樣的河所面臨的巨大困難。聽導游說這是漢藏的界河似的，我也就有了另外的一些想法。進了景區，水流一直伴隨著我，我們也都像流水一樣急急地往前趕，聽說來回要不少時間，光行走就得花上一個半小時。
一邊是壁立的巖石，左側是像濃得化不開的咖啡傾瀉一般的江水，我行走在開鑿出來的石板棧道上，雖是步履匆匆，卻忍不住欣賞并贊嘆著兩岸的風光。兩岸是峭壁，山上并沒有多少植物，巖石露出它猙獰的面目，峽谷很天然，構成了一個向中間收攏的U型水槽一般，對岸不時可以看到從山上滑下來的碎石像泥石流般淤積在岸邊，有的甚至是許多碩大的巖石堆積在一起，仿佛山頭經歷了風吹雨打的石頭站立不住滾落江邊，凌亂地躺著。
河流的寬度似乎在慢慢縮短，落差也似乎在慢慢加大，水流便顯得越來越急，一處轉彎的地方許多人在拍照，是“虎跳峽”的碑石字樣，我以為這就到了，只是輪不上拍照，只見下邊的水如黃河滾滾，有漩渦，有急湍，有嘩嘩的沖擊聲，這種景象已經是我所見過河流的最壯觀處了。水流當中，不知有多少暗石矗立，只見浪濤呈現出各種不同的姿態，漩渦也時時變換著方式，渾濁的江水深沉而有力量，顯示著它雄壯的美。
我繼續往前走，因為時間的關系，我不敢停留，我想將它交給最激動我的風景。河床大概繼續下行得厲害，落差的加大，河流的變窄，使得濤聲轟鳴起來，我驚嘆于濁流宛轉了，我在一處浪峰特別高處停下來，用攝像機記錄隆隆滾動的聲響和飛濺起來的浪花，從上往下看時，我可以感受到一切生命都可以被席卷而去的沖勁，這是力量，是從后面源源不斷涌上來的力量，它是那么一往無前，所向披靡。
但我還是期盼著更為壯觀的景象，因為介紹中這是有十幾米巨浪的峽谷，單從人們匆匆往前趕的姿態中，我就知道前面肯定更精彩！我就這樣前行，被一路增強的水勢驚喜著。
到了！聽到了！看到了！那不是神話，也不是夢幻，不是太虛，也不是耳鳴，驚天巨浪終于展現在我的面前，我飛也似的沖過去，下了臺階，一直來到虎跳峽口！啊，這不是我期盼已久的.震撼嗎？這種怒吼只有天神才有，恰似我郁積心中的吶喊，直徹云霄，無論如何，我找到了內心中一直渴望的巨響，它是只屬于自然的，是天地給予我的恩賜，千軍萬馬的塵囂在它面前也只會被淹沒。它翻卷的巨浪啊，一直伸到我的面前，無數的獅虎在谷底怒吼、咆哮，沖撞起十余米的水墻，像無數的巨石被拋向空中，又炸裂開來，迸射出狂暴不可一世的力量！
它不再沉默，它不再壓抑，它不再約束自我，它盡情地放縱，它盡情地揮灑，它運用了宇宙中的能量展示自己，像無數條巨龍在水中翻滾嬉戲。我聽到人們的驚呼聲，我看到對岸密集的之字形人流，我折服在它的沖撞中，我陶醉于它的神姿仙態中……我多想伸手去撫摸它張開的鬃毛，親吻它不羈的額頭，我多想攜起它的手，一起舞蹈、歌唱，一起發出沖天的吼聲！
它毫無規則地翻滾、席卷、飛濺，它是神的化身，是水的巨擘，它的力量來自深的地底，它的目標直指蒼穹。它有一顆奔騰的心，我多想像它一樣，擁有無盡的能量，像它一樣，可以任意地揮灑，無論多大的巨石阻擋，無論怎樣的千難萬險，即使粉身碎骨，也要展現最美的自己！
這是一顆奔騰的心，這是一種奔騰的力量，厚積薄發，永往直前，它的聲音清洗了我的耳朵，它的姿態潔凈了我的眼睛，我愿意像它一樣用有限的生命奏響最精彩的樂章！
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