學習登鸛雀整首吟誦，感知古詩的韻律美。下面一起來看看登鸛雀樓的教案!

　　教學目標：

　　1、在理解古詩詞句的基礎上，領悟“只有站得高，才能看得遠”的道理，學習詩人奮發向上、積極進取的精神。

　　2、認識1個生字。

　　3、能夠有感情地朗讀和背誦這首古詩。

　　教學建議：

　　一、教學準備：

　　多媒體課件、幻燈、畫紙、彩筆。

　　二、教學過程：

　　1、這首古詩淺顯易懂。預習時可要求學生在自學生字的基礎上，讀讀想想，看看靠自己的努力能讀懂哪些詩句;不懂的地方記下來，上課時和同學討論。

　　2、教學中，可先讓學生試讀、試講。

　　學生試講時，要注意學生提出的疑難之處，使教學更有的放矢;對學生自己認為弄懂的地方也要注意辨析，看理解得是否準確。學生理解不準的地方，教師要加以指點。

　　3、教師可引導學生讀詩，畫出詩的節奏和重音。

　　白日 / 依山盡，黃河 / 入海流。

　　欲窮 / 千里目，更上 / 一層樓。

　　4、要弄懂詩句“白日依山盡，黃河入海流”的意思，并在頭腦中形成具體形象的畫面。后面兩句“欲窮千里目，更上一層樓”是千古流傳的名句，蘊含著“只有站得高，才能看得遠”的哲理。今天人們在使用中，賦予它更豐富的內涵。

　　“白日依山盡，黃河入海流。”白日：指傍晚的太陽。依：挨著、靠著。山：這里不是專指某座山，而是指連綿起伏的群山。盡：完，這里指落日漸漸沉下去了。入海流：向大海流去。其實，鸛雀樓距離入海口尚有千里之遠，在樓上是看不到黃河流入大海的。但是，無論黃河怎樣曲折迂回，最終還是要流入大海的。這里的“入海”是說明“流”的方向。這兩行詩的意思是：登上鸛雀樓舉目遠望，