（四）閱讀下面的古詩，完成20~22題。（6分，每小題2分）
岱宗夫如何？齊魯青未了。
造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。
會當凌絕頂，一覽眾山小。
（選自義務教育課程標準實驗教科書《語文》八年級上冊）
20.描述頸聯“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥”呈現的畫面。（2分）
21.通讀全詩，概括詩人表達的情感。（2分）
22.品味頷聯中“鐘”字或“割”字的妙處。（2分）
答案：
20.山中的云氣，層出不窮，在胸中蕩漾；（1分）定睛凝望，鳥兒飛歸，眼眶也似乎要裂開。（1分）
21.詩人通過描寫泰山雄偉磅礴的氣象，（1分）抒發了自己攀登頂峰，俯瞰一切的雄心壯志。（1分）
22.“鐘”字是聚集之意，運用擬人手法，表現大自然對泰山情有獨鐘，將神奇和秀麗聚集于泰山的情感。
“割”字，泰山分割天色之意，描繪了泰山將天色分割，山北山南昏曉分明的畫面，突出了泰山遮天蔽日的形象。
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