引言:《望岳》表達了詩人不怕困難、敢攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概,以及卓然獨立、兼濟天下的豪情壯志,《望岳》這首詩詩句意思淺顯,學生看看注釋就能大致讀懂字面的意思。下面是小編整理的《望岳》的講課稿,希望對你們有幫助。
教學目標:
知識目標 反復誦讀的基礎上理解詩歌內容,了解杜甫及相關文學常識。理解作者表達的思想情感
能力目標 培養學生的誦讀能力,鑒賞古詩的能力。
情感與價值觀
領略泰山雄偉神奇的景色,熱愛祖國河山,陶冶美的情操。培養學生樹立遠大的志向和抱負
教學重點: 理解詩歌內容,體會作者的思想情感。
教學難點: 品味語言,感受詩人高超的寫作藝術。
教學方法 :討論法
教學過程:
一、導入
導入新課 介紹中國古代詩歌源遠流長的歷史,進而介紹杜甫,引入本節教學 教師深情導入 學生感受體驗 吸引學生興趣
二、了解杜甫及相關知識
介紹杜甫
欣賞泰山風光 教師補充介紹杜甫相關資料
播放《泰山》相關視頻 學生介紹杜甫。
學生欣賞
初步了解杜甫,初步感受了解泰山的美。
三、朗讀中感知形象美
朗讀課文,感受泰山磅礴的氣勢。
體會朗讀古代詩歌的方法。
教師范讀課文
配樂朗誦
指導學生朗讀。
學生聽讀、自由朗讀、指名讀相結合 培養學生誦讀古代詩歌的能力。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/wenxue/wangyue/74897.htm