教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)生字,借助相關(guān)資料理解重點(diǎn)詞語(yǔ),進(jìn)而讀懂古詩(shī)。
2、能用自己的話說(shuō)說(shuō)古詩(shī)的意思,能有感情地朗讀、背誦古詩(shī)。
3、通過對(duì)古詩(shī)內(nèi)容的理解,領(lǐng)會(huì)詩(shī)人豐富的想象力,受到熱愛大自然的教育。
4、提高學(xué)生自學(xué)能力、想象能力、欣賞美的能力和藝術(shù)感染力。感受廬山瀑布的美麗與壯觀。
教學(xué)重點(diǎn):通過圖畫想象詩(shī)中描繪的景象,感受廬山瀑布的美麗與壯觀。
教學(xué)難點(diǎn):通過品讀古詩(shī),提高學(xué)生自學(xué)能力、想象能力、欣賞美的能力和藝術(shù)感染力。
教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件
教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)
教學(xué)過程:
一、 創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣
1、喜歡旅游嗎,看這里,你感覺怎樣,想說(shuō)些什么?
2、唐朝大詩(shī)人李白就曾被這里的瀑布深深的震撼,寫下了一首膾炙人口的詩(shī)篇《望廬山瀑布》。(板書詩(shī)題:望廬山瀑布)齊讀。這節(jié)課就讓我們一起感受詩(shī)人語(yǔ)言文字的魅力吧。
二、了解詩(shī)人,檢查預(yù)習(xí)
1.通過預(yù)習(xí)請(qǐng)你用最簡(jiǎn)單的話介紹一下李白,注意不要重復(fù)。
2.老師也查找了一些資料,可以幫我們進(jìn)一步了解李白,誰(shuí)來(lái)讀一讀。
a出示課件,請(qǐng)一名生讀。李白 (701—762年),字太白,號(hào)青蓮居士。唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人,在我國(guó)歷史上,被稱為詩(shī)仙。他的詩(shī)他的詩(shī)想象新奇,語(yǔ)言清新明快,所以廣為流傳。
b師:我們?cè)鴮W(xué)過幾首李白的詩(shī),誰(shuí)能背?注意每人背一首,不要重復(fù)別人背過的詩(shī)?!?a href="/wenxue/zengwanglun/">贈(zèng)汪倫》、《夜宿山寺》、《望天門山》、《早發(fā)白帝城》等。
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