長春大學航空學院怎么樣
長春大學航空學院，位于吉林省長春市，是由長春大學和空軍航空大學聯合辦學所成立的實施普通高等學校本科教育的新制學院，經國家教育部批準招收、培養具有大學本科學歷和軍人基本素質德、智、軍、體全面發展的應用型航空類工程技術人才。以下小編為大家整理了長春大學航空學院怎么樣的相關內容，希望對大家有所幫助！
一、學院概況
長春大學是省屬綜合大學，創建于1946年，面向全國招生。為滿足國家對航空專業人才的迫切需求，適應我國日益發展的航空事業，2007年空軍航空大學與長春大學聯合辦學成立航空學院。
學院下設三個專業：飛行器動力工程、電氣工程與自動化（航空儀電）、電子信息工程（航空電子）。學院依托部隊資源，學員在校期間不僅學習專業知識，還在機場對多種機型進行了外場實習和日常維護。學員能夠熟練運用各種常用工具，初步掌握了飛機維護的基本操作技能，具備了一定的創新能力，培養了安全意識，養成了認真負責、準確迅速、團結協作、刻苦耐勞的優良維護作風。
早在1997年空軍航空大學就積極響應國家號召成立地方學員系，開始招收地方學員，依托軍事化管理培養地方新型航空類人才。長春大學航空學院就是在原地方學員系基礎上創辦的。自成立以來學院取得了豐碩的成果，大批優秀畢業生被中航工業沈陽飛機工業（集團）有限公司、大連十六廠、石家莊二十一廠等大型軍工企業錄用，還有部分學員進入海爾、創維、TCL、深圳航空公司等知名企業工作，就業率高達80%、考研率達到15%，有多人前往劍橋大學、佛羅里達州立大學、波羅的海國立技術大學等知名學府深造。
二、培養目標
學院憑借一流的教育理念、一流的培養模式和一流的師資力量，秉承一切以學生發展為本的原則，致力于為社會培養一批具有大學本科學歷和軍官基本素質，德、智、軍、體全面發展的航空工程類專業技術人才。在明確社會發展定位的同時，致力于推動學生的實踐能力和自身素養的協調發展，以提高學員綜合實力和核心競爭力．學院充分的發揮學科專業優勢，有效利用豐富的`實踐經驗，為祖國的航空事業提供強有力的人才支撐和技術儲備。用銳意進取的精神去開創嶄新的明天！
三、校園環境
校園內環境優美，風景宜人，有寬闊的訓練場、宏大的教學樓，有筆直的跑道、列陣的戰鷹，還有曲徑通幽的林蔭小路、別具風格的各式雕塑。置身于這所充滿“藍天文化”的軍營校園，汲取著航空航天的高科技知識，給人以向往藍天的無限憧憬、傲視寰宇的無比自豪。深厚的文化積淀和火熱的軍校生活，培育著學員忠誠、無畏、刻苦的航空精神，激發著當代青年的使命責任，抒發著“雄鷹”翱翔藍天的豪邁情懷。
四、管理制度
這所充滿“藍天文化”的軍營校園，鑄就了學員一身過硬的軍事素質。學院按照航空大學的一日生活制度規定，并結合地方學員實際實行軍事化管理。嚴格的內務標準、嚴肅的隊列紀律、嚴明的作息制度，這些都深深的影響著每一個學員。長期的軍營文化熏陶鑄就了航空學院學員博學篤行、報效祖國、崇尚榮譽、獻身使命的核心價值理念。每個學員都視責任和榮譽如自己的生命，堅持集體的榮譽高于一切。面對困難永不言敗，面對挑戰迎難而上，只要上級一聲令下就堅決貫徹執行，并在執行中注重配合、講究協作，依靠團隊力量，堅決完成任務。體現出了很強的凝聚力、向心力和戰斗力。
嚴明的組織紀律，令行禁止雷厲風行的作風，高度的服從意識這就是航空學院軍事化管理的真實寫照。紀律、榮譽、責任又與認真負責、準確迅速、團結協作、刻苦耐勞的維護作風相輔相成達成高度統一。
五、動手能力
專業課學習方面，學院多次安排學員在學習期間進入實驗室，進行實物對照的講授。包括：發動機實驗室（飛動專業）、儀表實驗室（電氣工程及自動化）和航空導航裝備實驗室（電子信息工程）。
根據資源共享、優勢互補、相互促進的原則學院充分利用兩校資源，先后安排學員在空軍航空大學校部和長春大學工程實踐中心分別進行金工實習和數控車床實習，使學員的動手能力有很大的提高。
為強化專業技能培訓，學院安排全體學員在航空大學實習機場進行了外場維護實習。對飛機、發動機主要機（附）件的拆裝與檢查；飛機、發動機主要系統和機件的檢查與調整；發動機的啟動與試車；發動機的更換等實習科目。這種軍事特色鮮明的教學實踐和環境熏陶，更加激發了學員熱愛藍天、熱愛航空、勇于奉獻的情懷。
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