中山大學(xué)附屬小學(xué)怎么樣
小學(xué)，是人們接受初等正規(guī)教育的學(xué)校，是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。以下是小編為大家整理中山大學(xué)附屬小學(xué)怎么樣相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
中山大學(xué)附屬小學(xué)怎么樣
中山大學(xué)附屬小學(xué)于1911年建校，原名為嶺南大學(xué)附屬小學(xué)，后更名為中大附小，期間又幾易校名，1979年，重新恢復(fù)校名中大附小。學(xué)校以先進(jìn)的教育理念，因材施教的教學(xué)方法，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，良好的育人環(huán)境迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的后備人才，建成與中山大學(xué)相匹配的個(gè)校而一如既往地奮發(fā)努力。
辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)施、設(shè)備良好，校園占地面積為10231平方米。建筑總面積為8615平方米，分為教學(xué)區(qū)、圖書館、運(yùn)動區(qū)及教師辦公區(qū)。校園文化建設(shè)集思想性、藝術(shù)性、娛樂性、實(shí)用性于一體，達(dá)到了"綠化、美化、凈化"的標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)生的成長提供了積極向上、和諧優(yōu)美、科學(xué)有趣的環(huán)境氛圍和活動條件。一流的`教學(xué)設(shè)備和教學(xué)環(huán)境為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育提供了良好的條件。
師資力量
學(xué)校把提高教師素質(zhì)作為辦學(xué)興校的根本，努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，目前，全校有32個(gè)教學(xué)班、學(xué)生1480余人、教職員工75人，其中研究生及本科學(xué)歷教師戰(zhàn)教師人數(shù)的45%。高級教師占教師人數(shù)的68%，教師平均年齡32歲，是一支年輕而教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍。
辦學(xué)宗旨
學(xué)校以"面向全體學(xué)生，為學(xué)生未來的發(fā)展奠定扎實(shí)而寬泛的知識和能力基礎(chǔ)"為辦學(xué)宗旨，歷年來，學(xué)校始終堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行國家的教育方針，以《中國教育改革發(fā)展綱要》為依據(jù)，揚(yáng)長避短、著眼于學(xué)生整體和長遠(yuǎn)發(fā)展，積極為每位學(xué)生自由和完善發(fā)展創(chuàng)造條件，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為根本目的，注重開發(fā)學(xué)生的潛能、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生全面和諧地發(fā)展。
走以教學(xué)為中心的素質(zhì)教育之路、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，較早就從一年級開設(shè)英語和計(jì)算機(jī)，進(jìn)行體現(xiàn)該校辦學(xué)特色的課程改革，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)"獨(dú)立性、自覺性、創(chuàng)造性、自律性"，達(dá)到"優(yōu)化基礎(chǔ)、培養(yǎng)素質(zhì)、發(fā)展專長"的素質(zhì)教育目標(biāo)。學(xué)生以"學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會發(fā)展"為努力方向，勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，在德、智、體、美、勞各方面取得了喜人的成績。學(xué)生多人多次在省、市、區(qū)各學(xué)科、文藝、體育、科技的競賽中獲得好成績,尤其是學(xué)校實(shí)力雄厚的合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、田徑運(yùn)動隊(duì)、機(jī)器人競賽隊(duì)等多次在各級比賽中奪冠。
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