師:我們學過許多首李白的詩,還能背嗎?每人背一首,注意不要重復別人背過的詩。
(學生爭著背誦,積極性很高,先后背了《靜夜思》《贈汪倫》《早發自帝城》《望天門山》《獨坐敬亭山》等)
師:大家背得很多,也很熟。今天我們再學一首李白的詩。(板書:望廬山瀑布)
師:誰來講講課題的意思?
生:望是看的意思,題目是說看廬山的瀑布。
師:什么是瀑布?誰看見過?
生:我在泰山上看見過瀑布,它是從高山上直流下來的水,水流得很急,像倒下來似鞍遠遠地看去像一一塊白布。
師:像一塊鋪在桌子上的白布嗎?
生:像垂掛著的白布。
師:這樣說就準確了。說到瀑布就讓人很容易想到高山,從高山陡峭的地方,流水傾瀉下來,遠看像一塊白布垂掛在山前。水很急地流下來,可以用傾瀉這個詞。誰如道瀑字怎樣寫?
生:瀑是左右結構的字,左邊三點水,右邊是暴雨的暴字,合起來念瀑 (PU)。
生:把暴字加上三點水,就念瀑布的瀑。
師:說得對。齊讀瀑布。
(學生齊讀)
師:知道廬山在什么地方嗎?
生:廬山在江西省,是個風景很美的地方,很多人都到那里去游覽。
師:我們一起來學習這首古詩。
(出示幻燈)
望廬山瀑布 李白
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
師:誰能讀一讀?
(學生齊讀,個別讀,教師范讀)
師:你們再小聲讀讀,同桌相互議論一下,看能不能理解詩的意思。有什么問題也可以提出來。
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