<望廬山瀑布>是人教版小學二年級的一首詩，我們大家對它并不陌生。這首詩是唐代大詩人李白所做，氣勢磅礴，表達了詩人對祖國、對祖國大好河山的熱愛之情。下面小編給大家帶來《望廬山瀑布》讀后感多篇。希望能夠幫到大家。

　　《望廬山瀑布》讀后感篇一

　　李白的《望廬山瀑布》："日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下 三千尺，疑是銀河落九天。"是詩仙李白隱居廬山時寫的一首風景詩。這首 詩形象地描繪了廬山瀑布雄奇壯麗的景色，反映了詩人對祖國大好河山的無 限熱愛。

　　詩仙李白正是在這種境界下用他那神來之筆創造出流傳千古的《望廬山瀑 布》。大自然是凝固的旋律，又是流動的畫卷。這神來之韻，怎能不令詩人浮想聯 翩，又怎能不使科學家覓徑探幽呢!

　　"日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"

　　讀著這首詩，我不禁在心中打了許多問號。為什么不見近代詩人作出這樣的詩?李白 所看到的美景我為何無緣親眼得見?現代人，是否有些太溺愛孩子?課余生活何曾讓 我們自己支配過?自己那親近大自然擁抱山河的計劃，不都像在夢中一樣嗎?我不明啟』越然跑趟讓避輕

　　生活應該有起有伏，有波浪滔天，有風平浪靜。只有那樣才能富有生活的熱情和激情，才能充滿生活的樂趣和希望。為什么非要把我們關進屋子里?讓"十、 -、X、那蘊藏著大千世界神秘萬物的符號也變得死氣沉沉，單調乏味。什么叫書 的海洋?我看是充滿赤潮到處漂浮著死魚爛蝦的臭水灣吧!什么叫學好數理化走遍天下

　　都不怕，到頭來還是所有的知識亂成一鍋粥。減負，減的到底是什么?學校減負，家長加壓，還不如不減負!(作者從李白這首寫景的詩聯系到現實社會中的現象，用有 力的語言論證自己的觀點，文章顯得更流暢自然。^

　　現在人們崇尚自然，想要返璞歸真。我又何嘗不是這樣呢?但隨著時間的消逝卻 只有把這個希望永遠藏在心中，何時我才能真正邁入我心中的自然，去領略那"日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的美景呢? 我 盼望著這一天的到來!我盼望現狀快快改變。