<望廬山瀑布>是人教版小學二年級的一首詩,我們大家對它并不陌生。這首詩是唐代大詩人李白所做,氣勢磅礴,表達了詩人對祖國、對祖國大好河山的熱愛之情。下面小編給大家帶來《望廬山瀑布》讀后感多篇。希望能夠幫到大家。
《望廬山瀑布》讀后感篇一
李白的《望廬山瀑布》:"日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下 三千尺,疑是銀河落九天。"是詩仙李白隱居廬山時寫的一首風景詩。這首 詩形象地描繪了廬山瀑布雄奇壯麗的景色,反映了詩人對祖國大好河山的無 限熱愛。
詩仙李白正是在這種境界下用他那神來之筆創造出流傳千古的《望廬山瀑 布》。大自然是凝固的旋律,又是流動的畫卷。這神來之韻,怎能不令詩人浮想聯 翩,又怎能不使科學家覓徑探幽呢!
"日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。"
讀著這首詩,我不禁在心中打了許多問號。為什么不見近代詩人作出這樣的詩?李白 所看到的美景我為何無緣親眼得見?現代人,是否有些太溺愛孩子?課余生活何曾讓 我們自己支配過?自己那親近大自然擁抱山河的計劃,不都像在夢中一樣嗎?我不明啟』越然跑趟讓避輕
生活應該有起有伏,有波浪滔天,有風平浪靜。只有那樣才能富有生活的熱情和激情,才能充滿生活的樂趣和希望。為什么非要把我們關進屋子里?讓"十、 -、X、那蘊藏著大千世界神秘萬物的符號也變得死氣沉沉,單調乏味。什么叫書 的海洋?我看是充滿赤潮到處漂浮著死魚爛蝦的臭水灣吧!什么叫學好數理化走遍天下
都不怕,到頭來還是所有的知識亂成一鍋粥。減負,減的到底是什么?學校減負,家長加壓,還不如不減負!(作者從李白這首寫景的詩聯系到現實社會中的現象,用有 力的語言論證自己的觀點,文章顯得更流暢自然。^
現在人們崇尚自然,想要返璞歸真。我又何嘗不是這樣呢?但隨著時間的消逝卻 只有把這個希望永遠藏在心中,何時我才能真正邁入我心中的自然,去領略那"日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"的美景呢? 我 盼望著這一天的到來!我盼望現狀快快改變。
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