王昌齡的送別詩不僅表現與友人分離時的依依惜別之情,更抒發了個人情感,大家看看下面的王昌齡送別詩研究吧!
王昌齡送別詩研究
摘要:王昌齡作為盛唐時期屈指可數的送別詩作家,在他現存的詩中,以送別為題材的詩大約有五十首,是王昌齡文學創作中重要的主題之一。他的送別詩類型多樣,其中主要表達真摯友情、積極進取、懷才不遇等思想;在藝術特色上,善于使用蕭索意象,情景交融,比喻抒懷的手法;結合王昌齡的人生經歷,分析送別詩產生的原因。
關鍵詞:王昌齡;送別詩;類型;藝術特色;創作原因
一、王昌齡送別詩的類型
作為一個愛國詩人,王昌齡的送別詩中表現出強烈的報國志向,希望可以有所作為,報效朝廷,但現實往往與理想相違背,王昌齡一生坎坷,屢遭貶謫,難免會表現出低沉的憂傷。他的送別詩,從內容來看,可以分為三類:
(一)表現詩人真摯友情
王昌齡自成年以后,就離家遠行,漫游四方,結交很多詩壇友人,與“詩仙”李白,與山水詩派的主要詩人王維、孟浩然、儲光羲以及常建等人,與李頎、高適、岑參、王之渙等邊塞詩派的代表作家都有交往,感情深厚,送別詩中必然能讀出他對友人的深切關心,“醉別江樓橘柚香,江風引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢里長。(送魏二)”在這篇送別魏二的作品中,全詩以景入詩,情景交融,以情攝景,營造了凄涼的離別氛圍,第三聯用“憶”字引入,虛構了友人離別之后夜泊在瀟湘之上,充滿愁緒。離別之際,難免會感傷,表達了詩人的真摯友情。
(二)表現詩人積極進取
王昌齡生長于盛唐開元年間,積極進取的時代風貌促使他們熱衷于建功立業,報效朝廷,和大多數同時代的知識分子一樣,王昌齡也希冀于投身仕途,有所作為,一展自身才華。為了實現自己的政治抱負,他還四處干謁,期望得到他人的引薦與重用。他曾經在給馮六的詩中寫到“云龍未相感,干謁亦已屢。”足見其仕進之心急切。因此,在王昌齡的《送崔參軍往龍溪》、《別陶副使歸南海》、《留別司馬太守》等送別詩中,展現出了作者積極進取,渴望建功立業的遠大抱負。
(三)表現詩人懷才不遇的悲憤
王昌齡雖然有一腔報國熱情,胸懷國家天下,奈何不被重用,并多次被貶謫,內心不免郁結惆悵。觀其一生,王昌齡在仕途上曲折坎坷,屢遭貶謫,抱負難展,內心有不滿的憤懣之情,這一情感便在他給好友的送別詩中體現了出來:“山水清輝遠,俱憐一逐臣”(《武陵田太守席送司馬盧溪》)、“誰識馬將軍,忠貞抱生死”(《留別武陵袁丞》)等。
王昌齡不受重用,空抱忠貞之志使他產生了歸隱的想法。在《送韋十二兵曹》、《岳陽別李十七越賓》等詩歌中,都坦露了詩人的隱逸情懷。但同時,王昌齡受儒家傳統思想的影響,希望得到朝廷重用,在入世和出世的選擇上,王昌齡自身也是矛盾的。因此,王昌齡的歸隱只是他懷才不遇的悲憤,體現了對現實的不滿。
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