教材簡(jiǎn)析:
這是一篇人物故事。課文講述了少年王勃在滕王閣赴宴時(shí)寫(xiě)下了千古傳誦的名篇《滕王閣序》,顯示了王勃的文思敏捷與才氣橫溢。課文共分5個(gè)自然段。第一自然段講了事情的緣起,點(diǎn)明了事情發(fā)生的地點(diǎn)。第二、三、四自然段講當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的客人對(duì)都督提出的要求不敢答應(yīng),王勃卻即興寫(xiě)下了《滕王閣序》。第五自然段點(diǎn)明《滕王閣序》成為千古傳誦的名篇。課文插圖與名句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”相得益彰,有助于學(xué)生領(lǐng)悟佳句。另一張是今天滕王閣的美麗夜景。可借此激發(fā)學(xué)生對(duì)滕王閣的向往之情。
教學(xué)目標(biāo):
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第三、四自然段。
2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的3個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。認(rèn)識(shí)兩個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。
3、體會(huì)贛江“水天一色、霞鶩齊飛”的壯觀、秀美的景象,感受少年王勃才思敏捷、才華橫溢。”
教學(xué)重難點(diǎn):
理解課文內(nèi)容,體會(huì)贛江“水天一色、霞鶩齊飛”之壯觀,秀美的景象,感受少年王勃非凡才華,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
教學(xué)具使用:多媒體課件
課時(shí)安排:兩課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文的第三、四自然段。
3、理解課文內(nèi)容,感受少年忘勃的非凡才華,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
教學(xué)重難點(diǎn):
理解課文內(nèi)容,體會(huì)贛江“水天一色、霞鶩齊飛”之壯觀,秀美的景象,感受少年王勃非凡才華,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
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