引導(dǎo)語：王安石的《北山》的前句寫春水漫漲，直塹、橫塘波光滟滟、耀人眼目，表達了閑適散淡的心緒。下面是小編整理這首詩的原文閱讀練習(xí)題與參考答案，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

　　《北山》

　　王安石

　　北山輸綠漲橫陂，直塹回塘滟滟時。

　　細數(shù)落花因坐久，緩尋芳草得歸遲。

　　注釋：

　　北山：即今南京東郊的鐘山。

　　陂(bēi)：池塘。

　　塹(qjàn)：這里指水渠。

　　回：彎曲。

　　塹：溝渠。

　　回塘：彎曲的池塘。

　　滟滟：形容春水在陽光下閃閃發(fā)光的樣子。

　　北山：鐘山，在金陵(今江蘇南京)，王安石晚年在那里隱居。

　　譯文：

　　北山綠色的山泉漲滿山塘，筆直的溝渠和曲折回環(huán)的池塘里的水在陽光下閃閃發(fā)光。因陶醉于春天美麗的景色，靜靜地細數(shù)落花久坐;因慢慢地尋找碧綠的芳草而回家晚了。

　　賞析：

　　王安石晚年寓居金陵鐘山，卻除了滿身的公務(wù)之后，王安石潛心于著述，創(chuàng)作了大量工致雅麗的絕句，表達了閑適散淡的心緒。這首《北山》就寫在此時。

　　《北山》的前句寫春水漫漲，直塹、橫塘波光滟滟、耀人眼目。“輸綠”生動傳神，寫出春天盎然的生機及山泉的澄碧。沉浸在明媚的春光中，詩人王安石細數(shù)落花，緩尋芳草，留連于自然的美景中，不忍歸去。這之前，雖然有王維“興闌啼鳥緩，坐久落花多”(《從歧王過楊氏別業(yè)應(yīng)教》)、劉長卿“芳草獨尋人去后，寒林空見日斜時”(《長沙述賈誼宅》)一類的詩句，但王安石卻能化其詩意，為我所用，與眼前的景、心中的情緊密融合。后來者居上，“細數(shù)落花因坐久，緩尋芳草得歸遲”反而比王詩、劉詩的名聲大，成為傳誦不衰的名句。 葉夢得說：“王荊公晚年詩律尤精嚴，造語用字，間不容發(fā)。然意與言會，言隨意遣，渾然天成，殆不見有牽率排比處”(《石林詩話》卷上)，指出王安石后期詩歌的藝術(shù)特征。

　　練習(xí)題：

　　(1)請分析首句中“輸”字的妙處。(3分)

　　答案：輸”字用了擬人化(化靜為動)手法，北山將翠綠的泉水輸送給山塘，春水漲滿陂堤，呈現(xiàn)出滟滟的波光，生動傳神地描寫出春天的生機盎然。(①能夠點明“擬人化手法(或化靜為動)”給1分;②能夠結(jié)合詩句分析給1分，應(yīng)扣住“翠綠的泉水”;③能夠答出效果：“生動傳神”的效果給1分;或者答“表現(xiàn)出作者對北山春光的喜愛之情”也給1分。)

　　(2)詩的三四句描繪出作者怎樣的心境?

　　答案：①詩人悠閑地數(shù)著落花久坐，又慢慢地尋著碧綠的春草回家。②“坐久”“歸遲”表現(xiàn)出詩人的從容不迫，悠閑自得。③“細數(shù)”、“緩尋”則暗含了一種百無聊賴的閑愁。(能夠答出①點給2分，其中一句1分;能夠答出②③點中任何一點給2分。第②點答“恬淡閑適”“淡泊閑散”等同樣給2分，答喜愛、愉悅等不給分;第③點答“失落、無奈、落寞、孤獨”等同樣給2分，答傷感、悲傷等可給1分。)

　　(3).詩中的“輸綠”一詞用得好，請你說說它好在哪里。(2分)

　　答案：“輸綠” 一詞，運用了擬人的修辭手法，生動地寫出春天盎然的生機及山泉的澄碧。

　　(4).詩歌的三、四句表達了作者怎樣的情感?

　　寫出詩人留連于自然的美景中，不忍歸去。從而表達了詩人閑適散淡的心緒。