引導(dǎo)語：都說猶太人是最聰明的，那么在安徒生的筆下的猶太女子是如何的呢？我們閱讀下文的安徒生童話故事來了解。

　　在一個慈善學(xué)校的許多孩子中間，有一個小小的猶太女孩子。她又聰明，又善良，可以說是他們之中最聰明的一個孩子。但是有一種課程她不能聽，那就是宗教這一課①。是的，她是在一個基督教的學(xué)校里念書。

　　她可以利用上這一課的時間去溫習(xí)地理，或者準備算術(shù)。但是這些功課一下子就做完了。書攤在她面前，可是她并沒有讀。她在坐著靜聽。老師馬上就注意到，她比任何其他的孩子都聽得專心。

　　“讀你自己的書吧，”老師用溫和而熱忱的口氣說。她的一對黑得發(fā)亮的眼睛望著他。當(dāng)他向她提問題的時候，她能回答得比所有的孩子都好。她把課全聽了，領(lǐng)會了，而且記住了。

　　她的父親是一個窮苦而正直的人。他曾經(jīng)向?qū)W校請求不要把基督教的課程教給這孩子聽。不過假如教這一門功課的時候就叫她走開，那么學(xué)校里的別的孩子可能會起反感，甚至引其他們胡思亂想。因此她就留在教室里，但是老這樣下去是不對頭的。

　　老師去拜訪她的父親，請求他把女兒接回家去，或者干脆讓薩拉做一個基督徒。

　　“她的那對明亮的眼睛、她的靈魂所表示的對教義的真誠和渴望，實在叫我不忍看不去!"老師說。

　　父親不禁哭起來，說：

　　“我對于我們自己的宗教也懂得太少，不過她的媽媽是一個猶太人的女兒，而且信教很深。當(dāng)她躺在床上要斷氣的時候，我答應(yīng)過她，說我決不會讓我們的孩子受基督教的洗禮。我必須保持我的諾言，因為這等于是跟上帝訂下的一個默契。”