從古至今，有不少含有教育意義的傳世俗語(yǔ)，如“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”“活到老學(xué)到老”等，都是教育孩子們讀書的方法。下面就是小編整理的400字4年級(jí)編童話故事的作文，歡迎大家閱讀與了解。

　　4年級(jí)作文編童話故事400字：小豬玩球

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小豬抱著它心愛的足球來(lái)到一棵大榕樹下玩。

　　它一會(huì)兒用頭頂球，一會(huì)兒用手扔來(lái)扔去。不久，它就玩膩了。于是它后退兩步，對(duì)準(zhǔn)球使勁踢出一腳，沒想到球被卡在樹上了。球就像頑皮的小孩一樣，賴在樹上不下來(lái)。小豬自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么辦呢?”它眼珠一轉(zhuǎn)，走過(guò)去用力搖樹，可是，樹干太粗了，球還是沒掉下來(lái)，小豬急得滿頭大汗。正在這時(shí)，小豬的好朋友小象路過(guò)這里，看見小豬著急的樣子，它大搖大擺地走過(guò)去問(wèn);“小豬，你在干嘛呢?”小豬說(shuō)：“我的球卡在樹上了。”小象說(shuō)：“小事一樁，看我的!”說(shuō)完，把鼻子伸到樹上一碰，輕而易舉地幫小豬拿回了足球。

　　“我們一起玩足球，好嗎?”小象問(wèn)。“當(dāng)然可以，來(lái)吧!”小豬回答。它們玩球的歡笑聲，吸引來(lái)了小鳥，小鳥在它們頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛在說(shuō);“加油!加油!”

　　4年級(jí)作文編童話故事400字：河馬咬尾

　　我喜歡的動(dòng)物可多了，有獅子，大象，猴子，長(zhǎng)頸鹿。我唯獨(dú)最喜歡大象了，因?yàn)樗幸粋€(gè)悲哀的故事，我很同情它。

　　有一天，大象吃完了它的早餐，可它的肚子還是“咕咕，咕咕，”地叫。它想：我的肚子還是好餓，怎么辦呢?不如我偷偷跑出去到森林里吃樹葉吧!于是，大象縱身一躍，跨出了欄桿。河馬看見了就問(wèn)：“大象大哥，你要去哪兒?”“噓，小點(diǎn)聲!我肚子餓了，要去森林吃樹葉呢!”河馬眼珠子一轉(zhuǎn)，心想：我正愁沒東西吃呢!我要召集我的朋友，一起吃了你的尾巴。大象，你別怪我無(wú)情啊!河馬立即游去朋友那兒和它們策謀計(jì)劃。

　　河馬們一起游去那條去森林必經(jīng)之河。“咚!咚!咚!”大象來(lái)了。“兄弟們，準(zhǔn)備就緒。”大象要過(guò)河了，河馬兄弟圍住大象的“四根柱子”由老大來(lái)咬大象的尾巴。“你們?cè)旆戳?rdquo;!大象一邊掙扎一邊說(shuō)“我怎么惹你們了?”“大哥，不是你惹我們的問(wèn)題，而是因?yàn)槲覀兲I了。你就忍下痛。”那只小河馬說(shuō)。“咔嚓”一聲，大象的尾巴被咬下來(lái)了。血一滴一滴地落了下來(lái)，而河馬呢?它們?cè)缫呀?jīng)逃走了。

　　聽了這個(gè)故事，你是不是也同情、喜歡被咬掉尾巴的大象呢?