童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維;那生動的形象、美妙的故事可以幫你認(rèn)識社會、理解人生,引導(dǎo)你做一個通達(dá)事理、明辨是非的人!

人物:小烏龜、小雞、小鴨、小青蛙、小鳥、長頸鹿老師。
開場:(音樂起,小烏龜、小雞、小鴨、小青蛙、小鳥上場。)
旁白:森林幼兒園開學(xué)了。一大早,小烏龜、小雞、小鴨、小青蛙還有小鳥,就安安靜靜的坐在教室里,不吵也不鬧。(音樂停)
長頸鹿老師:(走上場)小眼睛看老師,小耳朵豎起來,小嘴巴不講話。你們都能做到嗎?
集體:能!
長頸鹿老師:(笑著點點頭)今天,我們要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)了:爬一爬、走一走、搖一搖、跳一跳、飛一飛,你們能學(xué)會嗎?
集體:能!
長頸鹿老師:那就讓我們一起來練習(xí)吧!
旁白:在長頸鹿老師的帶領(lǐng)下,大家都在認(rèn)真地練習(xí)。可是,沒一會兒功夫,他們就沒耐心了。(音樂起)
小烏龜:唉!好困呀!(把頭、手還有腳通通縮進烏龜殼里,睡起了懶覺)
小雞:嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,真好吃!(在草地上找蟲子吃)
小鴨、小青蛙:嘎嘎,真好玩!呱呱,太好玩了!(來到池塘邊,玩起了水)
小鳥:快來找我呀,你們知道我藏在哪兒嗎?(仆仆翅膀,從這棵樹飛到那棵樹,玩起了捉迷藏。)
長頸鹿老師:唉!(搖搖頭)你們都學(xué)會了嗎?
集體:會啦!會啦!(來到老師身邊)
長頸鹿老師:好!讓我來考考你們。
長頸鹿老師:小烏龜,你來走一走。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/wenxue/tonghua/419615.htm