童話故事不只是可以渲泄負面的情感，而且還可以讓兒童在無意識層面上深刻地習得人類智慧、社會習俗和種種美德。

　　第一幕(音樂起，狐貍慢慢從舞臺一角走出。)狐貍：(邊唱邊說)小狐貍我最聰明，只有傻瓜才勞動。我呀、ok!曬曬太陽吹吹風。

　　狐貍：(捂著頭)哎喲!哎喲!最近我總是頭昏眼花，渾身無力，我得找醫生看看。醫生、醫生，快來呀!

　　小兔醫生上：(邊唱邊說)小兔我身穿白衣裳 ，手里提著醫藥箱，每天給人去看病，小兔醫生真正忙!

　　狐貍：小兔醫生，你快給我看病吧!

　　小兔：你怎么了，哪里不舒服?

　　狐貍：我頭昏昏的，渾身軟綿綿的，不想動。

　　小兔：讓我來給你檢查檢查吧!

　　我來給你聽聽(做聽心臟的動作)，心臟沒問題。

　　我看看你的嗓子，(檢查喉嚨)嗓子也沒毛病。

　　我再幫你量量體溫，咦?不發熱呀!

　　狐貍：小兔醫生，我沒發熱，可我為什么不想動呀?

　　小兔：(撓頭)嗯，讓我想想，有了。你在家里每天都做些什么呀?

　　狐貍：我什么活也不干，曬曬太陽吹吹風，每天就愛睡懶覺。

　　小兔：怪不得呢。我知道，你得的是懶惰癥，原來你是一只大懶蟲。

　　狐貍：我最怕累了!我才不干活呢。醫生你就治治我的病吧!

　　小兔：好吧!那我就給你配一瓶藥，這瓶藥叫勤勞藥，吃了，你就變勤快了!

　　狐貍：真的，讓我試試!(拿出一顆藥，吞下一顆藥，伸伸手臂)哇!我真的有力氣了，我想去干活賺錢了!