文具是孩子們的童年的同伴，那么小孩子都喜歡什么樣的文具?如何用文具寫童話故事作文?

　　關于文具的童話故事作文400字：

　　文具們聚在一起議論紛紛，熱鬧的像在開聯歡會。

　　鉛筆邁著細長的腿激動地發著議論：“人從幼兒開始，識字學習就首先用到我，我是這兒的元老。”

　　“你輕飄的老是寫錯別字，沒有我你就出丑了。”橡皮挺著壯實的腰說到。

　　站的筆直的尺子在一旁不服氣的打起快板：“直線橫線格子線，沒線你們亂了套。”

　　紳士風度的鋼筆這時脫掉高高的禮帽，不緊不慢地說到：“孩子們，買賣合同、欠條、收條等等，沒有我簽字法律都不認可，你們說，誰是老大?”

　　聽了鋼筆的話，大家一時間不知如何對答。鉛筆這時謙卑地說：“不管怎么樣我們都是有用之才，哈哈，文具盒才是無能兒。”

　　文具盒站在桌子角落，聽到鉛筆的話滿臉通紅，憋了半天才說：“嗨，你們累了就躺在我小屋子里休息睡覺，你們有時被扔的四鄰八散，有的甚至掉到地上，是我把你們收集起來，不然你們一個個像是孤兒。”

　　文具們這時一個個對目相視，想象著自己孤零零時候的凄涼情景，不覺都走近文具盒，手拉手的唱起來：“顯特長，盡所能，分散了，皆孤兒;分開個個是孤兒，文具盒團聚是家園。”

　　關于文具的童話故事作文400字：文具盒里的爭吵

　　文具盒里有一個美妙的世界，那是幾個學習用品的窩。

　　一天，鉛筆對他的伙伴說：“小主人天天用我，把我高大威猛的身材用得那么矮小。”

　　“是呀，是呀!”橡皮說到，“我這么潔白的臉蛋，都被小主人用得烏起碼黑，害得我沒辦法見人了，唉!”

　　鋼筆姐姐搶著說：“我的皮膚本來很多水分，可是現在小主人把我的水分都用完了，我這么干燥，誰碰一下我就會產生靜電!”涂改帶哥哥一碰鋼筆姐姐。“哎呀!果然有靜電!”涂改帶哥哥尖叫。“我更慘，我的父母包括親戚都被小主人弄死了，我本來肚子飽飽的自從我來到小主人身邊時，我肚子里的東西就越變越少不知道哪天我也會死去。”

　　鉛筆盒妹妹對他們說，“我比你們都小，可是我每天都要帶著你們去小主人的學校，你們實在太沉了減減肥也好。”

　　在旁邊睡覺的字典爺爺被他們的吵鬧聲吵醒了。字典爺爺開口說：“你們不能怪小主人不好，當初主人要是沒有買你們的話，說不定比現在的日子還要糟糕呢。再說你們來這個世界上不是給人類做奉獻的嗎?說不定以后小主人就會知道自己哪里錯了，會對你們好一點。你們應該大大方方的，而不是像現在這么小氣呀!”

　　聽了字典爺爺的話，他們心里好受多了。