童話對生活的幻想性反映，使其內容極具廣度。因為童話有化復雜為單純、化深奧為淺顯的特異功能，所以童話對社會生活的反映面遠比小說要寬廣得多。

　　折翼的小鷹

　　在懸崖邊上有一個鷹巢，鷹巢最近有一只非?？蓯鄣男→棾錾?。

　　小鷹剛出生這幾天可享受了非常舒適的生活。每天鷹媽媽都會四處出去捕食，將自己口中的食物喂給自己的孩子，所以小鷹每天都在期待著媽媽的到來。

　　過了一段時間，小鷹的媽媽將小鷹帶到了空中。這讓經常呆在自己窩里的小鷹感到非常的害怕，特別是從高空俯視地面，小鷹怕得連眼睛都閉起來，不住的在母親的懷里顫抖。

　　小鷹被媽媽帶到一塊空地，小鷹好奇的問媽媽：“媽媽，我們要來這里干嘛呢?”

　　“從現在開始，媽媽要開始教你學飛，如果你學不會飛的話，那媽媽就不會把自己口中的食物給你吃了。”一聽到自己如果學不會飛的話就不能得到媽媽口中的食物，便不情愿的說：“媽媽，我會學飛的，但可不可以邊學邊吃東西呢?”媽媽堅定的說：“如果你學習飛沒有一點成果的話，媽媽是不會將口中的食物給你的。”

　　小鷹的請求得到媽媽的拒絕，只能按照媽媽說的話，乖乖的學習飛翔。剛開始的小鷹總是學不好如何飛，只會一股勁的亂爬亂滾。時不時望向自己的媽媽希望媽媽能讓自己休息一下，但小鷹的媽媽卻一直叫小鷹跟著自己學習飛翔，不管小鷹有多累。

　　小鷹這時候肚子餓的咕咕響，便向媽媽說：“媽媽，我的肚子好餓，能不能先吃東西在學啊!”小鷹的媽媽聽見小鷹餓肚子的聲音，猶豫了一下，咬著牙說：“不行，今天你必須學到我要求的才能夠吃東西，如果學不會那就準備餓肚子吧!”小鷹聽了媽媽的話委屈得眼淚都快掉下來了，但現在的它只能跟著自己的媽媽學習飛翔……

　　小鷹在媽媽殘酷的訓練下，終于學會了媽媽所要求的飛翔技術，小鷹也以為自己又可以回到之前在鷹巢里舒適的生活了?？尚→椀膵寢層謱π→椪f：“從現在開始，媽媽會把你帶到上空放你下來，你繼續必須學會飛行，不然會被摔傷的。”聽了媽媽的話小鷹被嚇得直流眼淚：

　　“媽媽，你為什么要這樣對待你的孩子，難道你不愛我了?”

　　“媽媽也不想這樣，如果不這樣訓練你的話，將來的你一定不能在藍天上翱翔，也不能捕捉到食物，只能活活的被餓死。”小鷹的媽媽非常心痛的說。

　　“可是媽媽，我好怕。”

　　“沒事的，媽媽就在你的身邊。”

　　于是，小鷹的媽媽開始將小鷹帶上上空，從剛開始的一米半，然后在逐漸增加高度將小鷹拋下去。小鷹在媽媽的訓練中身體受到多處的磨傷，但小鷹也因此從剛開始的恐懼中慢慢適應，自己的飛行能力也變得越來越熟練。

　　今天可以說是小鷹有史以來最悲哀的一天，因為自己的媽媽居然要折斷自己的翅膀里的骨骼。小鷹痛得直向媽媽哀求：“媽媽，好痛啊!求求你不要折斷我的翅膀，嗚嗚、嗚嗚……”而小鷹的媽媽并沒有因為小鷹的哭訴而停止自己的舉動。而讓小鷹沒有想到的事情來了，自己的媽媽在折斷自己翅膀的骨骼后還要將自己從懸崖上給拋下，這下小鷹可哭不出來了，而是全身在顫抖。

　　來到懸崖上，小鷹母子剛好看到另一只小鷹被自己的媽媽從懸崖上拋下。那只被拋下的小鷹因為恐懼而活活的摔死在地上。小鷹看到這樣的情景被嚇得全身連動都動不了，小鷹的媽媽看到小鷹在恐懼，心痛的說：“我的乖孩子，***媽小的時候也是這樣被訓練出來的。那時候的媽媽和你一樣怕得全身發抖，可是你爺爺告訴媽媽，如果不這樣的話，我們遲早會因為不能捕食在食物而活活餓死，甚至被其他的動物獵殺。只有我們熬過了這場殘酷的訓練，才能翱翔在藍天中，成為一名真正的雄鷹。”說完小鷹的媽媽傷心的哭了起來。小鷹聽了媽媽的話，想了一會說：“媽媽，我明白了。我會完成這個艱苦的考驗，但請給我點時間做好心理準備好嗎?”

　　“好的，孩子，只要你能在藍天中翱翔，媽媽給你多少時間都行。”

　　在小鷹想要克服自己恐懼的期間，小鷹的媽媽將自己全部的經驗都教給了小鷹，經常給小鷹做思想工作。直到小鷹的媽媽覺得小鷹可以去闖這個人生大考驗的時候，又把小鷹帶到了懸崖上。

　　“我的孩子，準備好了嗎?”

　　“我準備好了，媽媽，放心吧!我已經不在是上一次的我了。”

　　小鷹的媽媽將小鷹帶到高空，將小鷹與自己的淚水一同拋下去。小鷹此時將媽媽說的話和自己平時全部訓練的成果都運用在這個非常重要的時刻。

　　終于，小鷹用自己的翅膀在藍天中翱翔了起來，而小鷹的媽媽又流出了幸福的淚水……

　　昔日的小鷹終于也成為另一只小鷹的爸爸，當小鷹的媽媽要教小鷹學飛翔的時候，小鷹的爸爸走過來對老婆說：“老婆，這種事情還是讓我來吧!”在小鷹印象中爸爸一直都像魔鬼一樣嚴厲，便哭了說：“我不要爸爸教，我不要爸爸教，我要讓媽媽來教我。”

　　“我的孩子，你是時候該成長了，放心，爸爸一定會讓你向爸爸一樣成為藍天中的雄鷹的……”