童話是發展幼兒創造力和智力的優秀讀物。有哪些童話呢?

　　棗紅馬

　　最近，棕櫚樹的樹枝上掛著一個彩色的大氣球。也不知從哪兒飄來的。大家都感到很驚奇。

　　日子一久，大氣球漸漸地癟掉了。

　　大氣球給爬上樹的一條魚看見了。啊，魚會爬樹?是的，這是一種有趣的魚，名字叫攀鱸。他能夠從河里爬到岸上，靠著鰓蓋上的刺爬上棕櫚樹。

　　攀鱸很想把大氣球吹大，可是魚只有鰓，沒有肺，吹不出氣來。

　　“呱、呱、呱!”小青蛙在樹下看得笑了。當他還是個小蝌蚪的時候，是靠鰓呼吸的;可是自從變成青蛙上陸后，就用肺代替鰓了。

　　攀鱸說：“請你吹大它吧。”

　　小青蛙連忙搖搖頭：“我的肺太小，吹不大呀。”

　　“我來吹!”一條大蛇突然出現在攀鱸身邊，嚇得攀鱸從樹上掉了下來。

　　大蛇開始吹氣球了。“呼—”吹得蛇眼都瞪了出來。唉，大氣球還是癟塌塌的。原來蛇的身體又細又長，只有一只肺呀。

　　一只肺自然氣太少，吹不大呀，蛇悻悻地游走了。

　　這時候，飛來了一只漂亮的大喜鵲，唱著動聽的歌：“喳喳，喳喳喳，喳喳……”她多么喜歡這只大氣球啊，嘖嘖地贊美不已。她用翅膀抱住它，吹啊吹，氣球只鼓起了一點兒。

　　雖然鳥類的呼吸道已經明顯地分成喉、氣管、支氣管和肺了，比剛才講的攀鱸(魚類)、青蛙(兩棲類)、蛇(爬行類)要完善得多，可是他們的肺還很小，吹不出多少氣。

　　“我來吹吧!”呵，金絲猴是哺乳類，肺更發達了。

　　金絲猴把氣球摘了下來，用足了力氣吹啊吹，吹紅了脖子，吹胖了臉，唉，只吹大了一點點……

　　究竟誰能把氣球吹起來呢?

　　棕櫚樹上的彩色氣球還是癟癟的。

　　真巧，大狗熊“噗嗒、噗嗒”地走過來，一拍胸脯說：“我來吹!”

　　“呼—”呵，氣球大了，大了……

　　金絲猴喊著：“加油，加油!”

　　“噗”地一下，唉，氣球又癟了。原來大狗熊吹到后來，氣不夠了，嘴巴一松，氣球里的氣又跑掉了。

　　這時候，“嗒、嗒、嗒”地奔來一匹高大的棗紅馬，他還拖了滿滿的一車柴。棗紅馬擦了擦汗說：“熊哥，讓我試試吧。”只見棗紅馬輕輕一吹，咦，氣球馬上吹大了!“加油，加油!”喜得金絲猴又蹦又跳。

　　氣球越來越大，越來越大……

　　“停!停!停!快炸了!”嚇得喜鵲忙用翅膀掩住耳朵—“啪”的一聲，大氣球炸破了!

　　哈，哈，哈!大伙兒笑得直不起腰。

　　大狗熊覺得真奇怪，越想越不服氣。論力氣我比馬兒大，怎么他輕輕一吹，就吹大了?棗紅馬的嘴巴里一定有秘密呢!

　　大狗熊要棗紅馬張大嘴，讓他瞧瞧。棗紅馬張大嘴巴笑著說：“瞧就瞧吧!”

　　大狗熊看了又看：“唉，嘴里沒有打氣筒啊!”

　　這傻話把大家逗得更樂了。

　　金絲猴就要求棗紅馬講出這個秘密。棗紅馬指了指一大車柴：“這就是秘密。因為我經常勞動，長年累月地奔跑，所以我的肺特別發達，肺活量特別大!”

　　“不好了，不好了!大蛇要吞小青蛙啦!”喜鵲忽然在樹上驚呼，用翅膀指著遠方，“在那兒，在那兒。”

　　棗紅馬立即揚蹄飛奔，比風還快。

　　大狗熊也用力奔去救小青蛙。

　　棗紅馬越跑越快!大狗熊呢?唉，跑了一段就喘粗氣了：“呼哈、呼哈……”金絲猴催他快跑，大狗熊搖著大腦瓜說：“不行了，不行了……”唉唉，你看他一屁股坐在地上啦!

　　幸虧棗紅馬及時趕到，猛力一腳，踢跑了大蛇，救了小青蛙。

　　小青蛙激動地謝了又謝。

　　棗紅馬的臉更紅了，他謙虛地說：“不用謝，這是我應該做的。”

　　這時候，金絲猴和大狗熊才趕到。你瞧，大狗熊一停下，就“呼哈、呼哈”地直喘粗氣呢!

　　“你怎么不氣急呢?”金絲猴奇怪地問棗紅馬。

　　“我的肺活量大呵!”棗紅馬說。

　　“我的肺活量能變大嗎?”大狗熊不好意思地問。

　　“能。”棗紅馬親熱地對他說，“你就天天跟我去勞動和長跑吧。”

　　金絲猴愛動腦筋，喜歡打破沙鍋問到底：“為什么說勞動和長跑能增加肺活量呢?”

　　“因為長跑時，肺里進出的氣體要比安靜時增加幾十倍!這樣，你的呼吸肌肉會越來越強壯，胸膛會變得又寬又厚，肺的彈性會越來越好，你的肺活量自然越來越大了!”

　　“好，從明天早晨開始，我天天跟你去長跑。”大狗熊一跺腳，下定了決心。

　　金絲猴連忙搖了搖手：“不，從現在起就干!咱們幫助棗紅馬勞動吧!”

　　“好!”大狗熊和金絲猴推起了柴車，棗紅馬拉得更快了，一會兒，大車就看不見了。

　　大狗熊聽不懂 “肺活量”這三個字，就要求棗紅馬再講得詳細一點兒。

　　棗紅馬想了想說：“簡單地說，就是你盡量吸足氣，再盡力呼出來，這些氣的多少，就叫肺活量。誰的肺大，誰的肺活量就大。”