童話的基本特點有:根據兒童心理發展的特點編寫;有獨特的修辭手段,如象征、比喻等.

　　四季鞋

　　珍妮拍了拍自己圓鼓鼓的肚子對媽媽說：“媽媽，我想到外面去散步，我吃得太飽了。”

　　“去吧，去吧，走走有助于消化。”媽媽答應著。

　　說完，珍妮就獨自出去散步去了。她來到了一條小道上，邊走邊唱著小曲。心情舒暢極了。忽然，她在花叢邊發現了一雙鞋子，珍妮覺得這雙鞋子很漂亮，于是穿上了它。

　　“嘩嘩”，一陣大風刮來，花叢里開滿了迎春花。

　　珍妮很納悶，她說：“明明是冬天怎么會開迎春花呢”?

　　她又發現腳上的鞋子變成了涼鞋。她抬頭一看，周圍開滿了玫瑰花。哇啊!夏天來了!

　　葉子漸漸變黃，玫瑰花也凋謝了。

　　花叢里長滿了秋菊。珍妮腳上的鞋變成了一雙桔黃色的運動鞋。

　　一陣風吹過，天上下起了大雪，花叢里長滿臘梅花，河面上結了一層厚厚的冰，珍妮腳上的鞋變成了一雙溜冰鞋。

　　珍妮恍然大悟：“哦!這是一雙四季鞋，她帶我度過了生機勃勃的春天，驕陽似火的夏天，果實累累的秋天和銀裝素裹的冬天。

　　想離家出走的小兔子

　　有一只小兔子一直很想離家出走，小兔子和兔媽媽之間的對話軟化我們的心，媽媽的愛是多么地溫暖，孩子永遠是媽媽的寶貝。當你想離家出走時想想媽媽對你的愛吧。一起來看看下面的小故事吧!~

　　從前，有一只小兔子，他不想呆在家里。于是，他對自己的媽媽說：“我要逃跑。”