在寫(xiě)童話時(shí)，一定要用夸張的寫(xiě)法突出事物的本質(zhì)。不能脫離事物的夸張，讓人感到荒誕，無(wú)法相信，如果這樣就會(huì)失去童話本身的教育意義。今天，應(yīng)屆畢業(yè)生文學(xué)網(wǎng)帶來(lái)的植物童話故事作文，歡迎閱讀！
童話作文一：月季花與塑料花
冬天，花店里的月季花一個(gè)個(gè)都蔫了，沒(méi)有一絲精神，而塑料花卻依然“開(kāi)”在枝頭，她得意洋洋地看著真花，帶著驕傲的口氣說(shuō)：“我是多么的美麗!我四季常開(kāi)，而你?哼!你只能開(kāi)短暫的幾個(gè)星期，真不懂為什么還有人買(mǎi)你。”說(shuō)著，還抬了抬頭，挺了挺胸，孤芳自賞似的朝遠(yuǎn)處的.鏡子看了看。月季花并不與她爭(zhēng)辯，只是默默地等待著春天的來(lái)臨。
春天來(lái)了，百花綻放。月季花一天一天綻開(kāi)美麗的容顏。店主往月季花上噴灑了一些水后，月季花越發(fā)顯得美麗動(dòng)人了。而塑料花呢?缺少生機(jī)，“花瓣”上還落了一些灰塵，顯得灰暗無(wú)光。店主見(jiàn)擺了一冬天的塑料花無(wú)人問(wèn)津，就把它扔進(jìn)了垃圾箱。
花店門(mén)口的老樟樹(shù)感嘆道：“只有真的，才能長(zhǎng)久存在!”
童話作文二：驕傲的太陽(yáng)花
太陽(yáng)花和小草、大樹(shù)生活在一個(gè)大森林里。
早晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光照在大地上。這時(shí)，太陽(yáng)花盛開(kāi)了，黃燦燦的花瓣真像個(gè)小太陽(yáng)。太陽(yáng)花可高興了。她看看周圍，見(jiàn)小草和大樹(shù)都不如自己美麗，于是就驕傲起來(lái)了。
太陽(yáng)花昂著頭對(duì)小草說(shuō)：“喂，小草，你看你，又小又丑，一點(diǎn)也不漂亮。”小草安靜地說(shuō)：“美不美，不能光看外表，要看心靈美不美。”太陽(yáng)花又斜著眼睛對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)，看看你的樹(shù)干，又黑又粗，比小草還丑啊!”大樹(shù)慢慢地說(shuō)：“我的美不在外表，而在堅(jiān)強(qiáng)!”
第二天，刮起了狂風(fēng)，下起了暴雨。小草淋著大雨，顯得更青翠了，大樹(shù)用根緊緊地抓住大地，顯得更堅(jiān)強(qiáng)了。而驕傲的太陽(yáng)花，美麗的花瓣在風(fēng)雨中七零八落，只剩下一個(gè)桿了。
從此，太陽(yáng)花再也不驕傲了。
童話作文三：大樹(shù)與小樹(shù)
小路旁邊有兩棵小樹(shù)，一棵叫樂(lè)樂(lè)，另一棵叫聰聰。
他們一塊聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌，向風(fēng)姐姐招手，迎接朝霞，送走夕陽(yáng)。
有一天，樂(lè)樂(lè)對(duì)聰聰說(shuō)：“我們比賽看誰(shuí)先長(zhǎng)大吧。”聰聰說(shuō)：“好!”。于是他們開(kāi)始成長(zhǎng)比賽了。
樂(lè)樂(lè)想：我一定要贏。他想著想著，就使勁地往上竄。很快，樂(lè)樂(lè)已經(jīng)長(zhǎng)出了一大節(jié)，比聰聰高了許多。
聰聰也不示弱，不過(guò)他想：要長(zhǎng)成大樹(shù)，必須吸收到許多養(yǎng)分。于是他使勁往下扎根，吸收了許多養(yǎng)分，也長(zhǎng)了許多根。過(guò)路人看見(jiàn)了，都夸樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)的高，聰聰不怕羞，他還是使勁往下扎根，從不灰心。
有一次，白云是灰色的，看上去要下一場(chǎng)暴風(fēng)雨。忽然，一陣大風(fēng)刮來(lái)，然后，就下起大雨來(lái)了。樂(lè)樂(lè)凍得渾身發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)，又一陣大風(fēng)刮來(lái)，把樂(lè)樂(lè)吹倒了。
暴風(fēng)雨過(guò)后，天晴了。人們出來(lái)了，他們看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)已經(jīng)沒(méi)了，只看見(jiàn)聰聰還在成長(zhǎng)。最后，聰聰成了大樹(shù)。
小朋友，這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?
童話作文四：杜鵑花和仙人掌
杜鵑花和仙人掌是鄰居，可是杜鵑花卻不喜歡這個(gè)鄰居。
春天，杜鵑花開(kāi)了，它得意的對(duì)仙人掌說(shuō)：“你看你渾身刺，不僅難看，還扎人。你看我多漂亮，渾身開(kāi)滿了鮮花，蝴蝶都圍著我飛舞!可仙人掌聽(tīng)了，什么也沒(méi)說(shuō)，只是微微一笑。
夏天，杜鵑花都快被曬蔫了，它難受地眼淚都快流出來(lái)了。而仙人掌卻不怕烈日，堅(jiān)強(qiáng)的站著。還安慰杜鵑花說(shuō)：“你看，太陽(yáng)馬上就下山了，你再堅(jiān)持一會(huì)吧!
秋天，有一個(gè)小孩得了腮腺炎，需要用仙人掌來(lái)治療，小孩的爸爸拿著刀子圍著仙人掌轉(zhuǎn)了幾圈。杜鵑花著急地對(duì)仙人掌說(shuō)：“別讓他割你，可疼了，你的身體還會(huì)流血呢。仙人掌說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，救人要緊。于是鋒利的刀子刺進(jìn)它的身體，一刀一刀的劃過(guò)，它咬緊牙，并沒(méi)有哭忽然間，杜鵑花覺(jué)得心里被什么東西刺了一下，和仙人掌比起來(lái)，它覺(jué)得自己非常渺小，并向仙人掌道了謙。它倆成了好朋友。
冬天，仙人掌和杜鵑花一起攜手走過(guò)寒冷的冬天，去迎接美好的春天。
童話作文五：牽牛花和黃瓜
一些不知哪來(lái)的牽牛花籽跑到了菜園里，生了根，發(fā)了芽，竟盤(pán)繞在黃瓜架上。牽牛花得了勢(shì)，猖狂極了。它迅速地爬遍了黃瓜架。每天放著“喇叭”得意地宣傳自己能耐，沒(méi)人比得過(guò)。可憐的黃瓜被牽牛花遮住陽(yáng)光，奪去了養(yǎng)分，已經(jīng)奄奄一息，有氣無(wú)力了。
一天，菜園的主人來(lái)摘黃瓜，看到這個(gè)情景，十分生氣，便說(shuō)：“我非把你們其中的一個(gè)拔掉，另一個(gè)才能好好生長(zhǎng)。”牽牛花聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“快把沒(méi)用的黃瓜拔掉，讓我自己在這個(gè)架子上，我會(huì)開(kāi)出許多花給你看的。”說(shuō)罷，又搖了搖自己肥綠的身子，開(kāi)出了一朵“小喇叭”。
可是，主人卻說(shuō)：“黃瓜不像你這么居功自傲，它雖然沒(méi)有好看的花兒，卻把清涼、美味的果實(shí)獻(xiàn)給人們，它從不夸耀自己。你卻跑來(lái)爭(zhēng)它的營(yíng)養(yǎng)，讓我拔掉你吧!”牽牛花羞愧極了，只得讓人把自己拔掉。
黃瓜秧又旺盛地生長(zhǎng)起來(lái)，結(jié)出了一條條肥嫩的黃瓜獻(xiàn)給人們，而且還是那么默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。
童話作文六：一籃水果的故事
從前，森林里住著一群小動(dòng)物。它們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
后來(lái)，由于人類的破壞森林，所以，小動(dòng)物們過(guò)著有上頓沒(méi)下頓的生活。
在這個(gè)危急的時(shí)候，小松鼠到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方找食物，分給大家。動(dòng)物們都很感動(dòng)，說(shuō)小松鼠是好樣的。并說(shuō)：“以后你有什么困難，我們一定幫。”
有一天，小松鼠沒(méi)有去森林里。大家對(duì)此議論紛紛。其中一只小動(dòng)物說(shuō)：“小松鼠得了感染病。”小兔子說(shuō)：“我們一起去看小松鼠吧。”可是，大家怕傳染，不敢去。于是，小白兔就自己一個(gè)人提著一籃水果去看望小松鼠。
到了小松鼠的門(mén)口，它敲了敲門(mén)，小松鼠聽(tīng)到敲門(mén)聲，就起來(lái)開(kāi)門(mén)。
原來(lái)，小松鼠沒(méi)有得傳染病，只是感冒了。小兔子說(shuō)：“以后要多注意身體。”小松鼠說(shuō)：“謝謝，你才是我真正的朋友。”
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