八歲的楊小梅要上小學了，她背著新書包自豪的在院子里走來走去，嘴里大聲念著數字——1、2、3、4、5……

　　一只小豬懶洋洋地躺在豬圈里呼呼睡覺，可它被小楊小梅的背誦聲吵醒，它瞄了瞄院子里的楊小梅，哼唧了一聲，繼續去睡。

　　剛閉上眼睛，那些數字就像長了翅膀一樣，鉆進它的耳朵里。它只好哼哼唧唧地站了起來煩躁的豬圈里來回走著。嘴里嘟囔著說：“你們人呀！真是麻煩，還要學習，你看我天天睡覺無憂無慮的多好。”

　　楊小梅見豬會說話，很奇怪，驚訝的問：“小豬你……你會說話？這……這太神奇了。不過我覺得你說的不對，媽媽說讀書識字是件很快樂的事，我想你是因為沒有知識才會這樣說的，所以我不怪你。”

　　“可我還是要說！學習太累了，整天背呀念呀的！多煩呀！

　　“喂！小豬。”楊小梅不滿地說，“你太懶了，根本不知道知識會給我們帶來怎樣的快樂，哼！”

　　小豬聽了很不服氣，“什么什么？我太懶了，哼！要是我想學一定比你學的快，我們豬生下來就是天才。”

　　“那好！咱們來打賭，以后我把在學校學的知識教給你，你要是能學會，我就服你了，你看怎么樣？”

　　“成交。”小豬很爽快的答應了。

　　從此楊小梅把學習的地點挪到了豬圈邊，每天對著小豬講她這一天學到的知識和故事，楊小梅發現小豬真的很聰明，不到半個月就學會了拼音，甚至能從頭到尾地背下來，比楊小梅學的還好，而且每次她講新知識的時候，它睜著好奇地大眼睛仔細的聽著。楊小梅教完它一天的課程，出去玩時，它也不休息，嘴里嘮嘮叨叨的背著拼音。

　　一只小雞見它如此著魔，尖叫道：“小豬你是不是瘋啦，整天就知道念abc。”小豬沒聽見，另一只小雞說道：“是呀！自從小主人教它知識后，它就不像以前那么安靜了，哎！其實學知識有什么用以后還不是被人吃掉……

　　小豬沒聽清兩只小雞在說什么，只是隱約間聽見了它的名字，心想她們一定在贊美我的勤奮，于是它開心地說：“嗨！小雞姐姐你們不知道，書本上那些故事充滿著樂趣，可是我還不能完全認識上面的字，所以我要抓緊學習。”說完小豬陶醉地抱著書本繼續學習去了。

　　兩只小雞，你看看我，我看看你。誰也沒明白小豬說的是什么，它們想這只豬一定是傻掉了，學了幾天知識連自己是豬都不知道了。

　　很快楊小梅發現小豬在一天一天變瘦，眼珠變的發黃，臉也變長了。“小豬，”楊小梅對它說“你瘦了，快休息休息玩一會吧！不然你會生病的。”

　　“身體有什么要緊的，我一心想要學習，想要多認識一些字，好能讀懂更多的故事。”小豬不再理會楊小梅說什么，只顧看著書里的故事入神。