【推薦】唐詩作文500字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的唐詩作文500字3篇，歡迎大家分享。

唐詩作文500字 篇1

　　夜深人靜，我徜徉在書的海洋，聆聽大唐王朝才子的心靈呼喚。

　　詩如人的生命“人迷忽覺，如夢忽醒，如仆者之起，如病者之蘇”。塵封千年的榮耀被書寫，唐詩之花綻放在高山之巔，永不凋謝。銀燭秋光冷畫屏下，美人臉上凝結(jié)的香露，修長的食指在古色古香的琴弦上顫動。滿園桃花之下詩人酣睡，悠然樂之。皓月初升，銀光朗照在浪西樓上，天下昭然如瓊玉。一襲輕紗下的輕歌曼舞，切莫亂了音律，今夜白露倒映出故鄉(xiāng)明月。

　　沒有比李白更蒼涼的悵惘，大筆一揮就是半個盛唐。王維的大漠孤煙繚繞出落日的豪放；楊萬里滿塘的接天荷葉承載著映日荷花的幻想。王勃，繁華與孤鷺齊飛，才比天高卻命比紙薄；杜甫，吟鞭祈指千尺涯，四年流亡，卻從未放棄最初的夢想。

　　我用“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”臨摹她的輪廓；用“舉杯邀明月，對影成三人”描畫她的盛妝；用“秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還”瞻仰她的英姿用“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”羨慕她的剛毅；用“長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓”暢想她的綺麗；用“等閑識得春風(fēng)面，萬紫千紅總是春”感嘆她的雋永；用“會得離人無限淚，千絲萬絮惹春風(fēng)”書寫一個盛世傳說。

　　唐詩之花在記憶深處悄然綻放，承載千年金戈鐵馬，仰望萬載刀光劍影，打開塵封千年的記憶與榮耀，在氣吞山河中感嘆，花開千年。

　　華美的花朵在記憶中盛開了一個燃燒的國度，那些遠去的生命，斯人已逝，花香依舊彌散。愿做一場崇古清夢。

唐詩作文500字 篇2

　　星期天，我和媽媽乘公交車去陸埠。

　　在我身旁的座位上坐著一位阿姨和他的寶寶，小男孩手里拿著一塊面包，一邊吃一邊聽媽媽教他背古詩。阿姨念道：“鋤禾日當(dāng)午……”每當(dāng)阿姨念完一句，小男孩也搖頭晃腦，奶聲奶氣地跟著念：“鋤禾日當(dāng)午……”看到小男孩這么小就會念唐詩，還念得像模像樣，旁邊的乘客都投去了贊許的目光。

　　汽車一路往前開，小男孩手中的面包還沒吃完，大概是吃飽了吧。他攥著面包隨著汽車的晃動，一些面包屑掉在他的衣服上。阿姨看了看，皺著眉頭說：“吃飽了嗎？不想吃了就扔掉。看，衣服都被你弄臟了。”說著，順手拿過小男孩手里的面包，扔進了車上的垃圾桶里。接著，她又叫小男孩背唐詩給她聽，小男孩嘟著嘴，結(jié)結(jié)巴巴地說：“鋤禾……日當(dāng)午，汗滴……汗滴……”看來他是想不起來了，小臉兒漲得通紅，可憐巴巴的望著媽媽。阿姨帶著指責(zé)的口氣說：“是汗滴禾下土，告訴我們糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，汗水都滴下來了。現(xiàn)在記住了沒有？”小男孩懂事的點點頭。于是接著背道：“汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒……粒粒……”正當(dāng)“大功告成”時，又卡殼了。這下，阿姨可真生氣了，點著小男孩的.頭說：“怎么老記不住？粒粒皆辛苦。就是告訴我們糧食來之不易，要好好珍惜。你腦袋里裝什么東西，怎么就是記不進去？”小男孩委屈的哭了起來。車上一陣騷動，大家都投去異樣的目光。

　　也許這位阿姨感到氣氛不對，在躲閃中，無意間瞥見垃圾桶里的面包，頓時羞得滿臉通紅。除了小男孩偶爾的抽泣聲，阿姨的安慰聲，垃圾桶的碰撞聲，車廂里安靜極了。

唐詩作文500字 篇3

　　唐詩？思緒又回到了那本精美的淡綠色圖書上，那一段被塵封已久的記憶，再次被打開了。回家，鎖上房間的門，被窗簾掩蓋著的角落，有一本《唐詩500首》。

　　把它放在桌面上，打開，映入眼簾的是一幅彩色的山水畫。山上正下著濛濛細雨，遠處山頭上有一座房子，旁邊有一面旗子迎風(fēng)飄揚，上面寫著一個大大的“酒”字，在空白的地方，寫著一首古詩。翻開下一頁，里面有這首詩的翻譯，作者介紹，關(guān)聯(lián)的小故事等。

　　這是一首《清明》。一個念頭在我的腦海浮現(xiàn)了，我可以縮寫它吧。

　　幾分鐘后，就有了成果：

　　清明，

　　時雨。

　　行人，

　　斷魂。

　　酒家？

　　杏村。

　　我真是個天才！我的心里忍不住沾沾自喜。不經(jīng)意地望瞭望時鐘，天哪，已經(jīng)過了半個小時了，我要快點寫作業(yè)，趕緊打開書包。這人段時間是我一天中最美好的時刻，唐詩使我放松，幫我平復(fù)這一天中快節(jié)奏生活帶來的緊張心情，可是……

　　現(xiàn)在，我再也沒有時間去重復(fù)閱讀一首詩。隨著年級的增高，我不得不應(yīng)付那小山一般的作業(yè)，更加珍惜那不多的休息時間。每天放學(xué)回家，吃過點心馬上到書桌前，爸爸媽媽回來后，開始檢查作業(yè)，然后吃晚飯，飯后做課外作業(yè)，寫完了差不多該睡覺了。而唐詩，早就被丟在一邊了。

　　我真想對自己說，留點時間給唐詩。

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