《〈詩經(jīng)〉兩首》鑒賞點(diǎn)示。

1、透過事件發(fā)展鑒賞《氓》的思想感情的深刻性。

　　《氓》以一個(gè)女子自述的口吻，講述了她自己的婚戀悲劇。詩的一開頭從兩人定情寫起，“匪來貿(mào)絲，來即我謀”，口氣活潑俏皮，見出女主人公率真直爽的個(gè)性。“送子涉淇……秋以為期”，寫她雖然責(zé)怪“氓”沒有請媒人來正式提親，沒有立即答應(yīng)“氓”的求婚，可是面對生氣惱火的“氓”，她情意綿綿地一路相送，并溫柔地勸慰他，最終答應(yīng)秋天辦婚事。這幾句表現(xiàn)了她是一個(gè)溫柔而有主見的女子。兩人關(guān)系明確后，女子開始享受甜蜜的戀愛生活。“不見復(fù)關(guān)……載笑載言”寫出了女子對愛人的深摯依戀。“爾卜爾筮……以我賄遷”，兩人很順利地結(jié)婚了。“桑之落矣，其黃而隕”兩句，透過桑葉衰敗的景像讓人預(yù)感到不如意的事情終究發(fā)生了。第四、五兩章總括婚后生活狀況，并表明兩人關(guān)系破裂的原因在“氓”。雪上加霜的是，女子的兄弟不但不同情她，反而笑話她，她只能自己傷心!回憶至此，女主人公的心情低落到極點(diǎn)。最后一章表明女子決絕的態(tài)度。回想幼年時(shí)的歡樂、戀愛時(shí)的盟誓、婚后的變卦，怨憤、留戀、痛苦等復(fù)雜情緒一時(shí)都涌上心頭，但她已經(jīng)對“氓”徹底失去了信心，只有干脆明了地說算了吧!這種處理方式表現(xiàn)出女子的清醒與堅(jiān)強(qiáng)。

2、注意學(xué)習(xí)鑒賞富有暗示性的詞語：

　　詩歌中往往有些意象是富有暗示性的，《氓》中的“淇水”即是。這首詩中有三處提到淇水，首章的“送子涉淇，至于頓丘”;第四章的“淇水湯湯，漸車帷裳”;第六章的“淇則有岸，隰則有泮”。三寫淇水正為我們提示了女主人公思緒的軌跡。作為棄婦，她的心情悲痛而又惘然，人處于這種心情之下，所產(chǎn)生的憶念，往往是由近邊的景物喚起的，這在心理學(xué)上稱作“暗示”。“淇水湯湯，漸車帷裳”是棄婦歸途中的實(shí)境，當(dāng)年初議婚約時(shí)，她曾“送子涉淇，至于頓丘”，正是渡過了淇水他們才訂下了“秋以為期”的誓約，也才有了以后的一切。淇水，是她那段以歡樂始，以悲傷終的生活的見證。因此女主人公很自然地從涉淇訂約為中心的初戀的回顧，開始了她的歌唱。涉淇訂約后經(jīng)過焦心的盼望，終于盼來了行媒迎娶的歸車，“以爾車來，以我賄遷”，是涉淇訂約的自然延展，是他們愛情的高潮，歡樂的頂峰，然而同時(shí)也是以后三歲為婦不幸遭遇的起點(diǎn)。正因?yàn)檫@是歡樂與痛苦的交點(diǎn)，所以回憶至此，詩人萬箭攢心，不可壓抑地迸發(fā)出了三、四兩節(jié)的痛苦吶喊：“于嗟鳩兮，無食桑葚”，當(dāng)初那達(dá)于頂峰的歡愛，原來是這么不可憑依!可見以“淇水”為證暗示更有力地表達(dá)了愛情的悲劇性。