翻開陳舊的高中課本

　　從此又開啟了那扇郁悶辛苦的大門

　　在搶奪未來之門的鑰匙時

　　我大意地被擠出了人群

　　機會隨之而逝

　　我只有帶著淚花默默而又孤獨地留下……

　　有時我會覺得自己是天才

　　高人一等的感覺讓我倍感自信

　　卻忽略了一個最基本的事實——

　　自信+自信=自負

　　我為此付出了無比沉重的代價

　　現(xiàn)在，是我償還過去欠著的“債務(wù)”的時候

　　我被踢回原地眼睜睜看著同學一路高歌

　　自己則重新背負起更重的壓力

　　跌跌撞

　　沮喪、悲傷、后悔……

　　我在這些不好的字眼中迷茫、徘徊

　　舊地重新故人去

　　病樹前頭萬木春

　　眼前的這些新面孔含著復(fù)雜的笑容

　　個個心底都把你當成了靶子

　　現(xiàn)在自己就成了他們的一個目標

　　摩拳擦掌地想命中你，超越你

　　新生代的挑戰(zhàn)讓我的背包里又多了份沉重

　　別以為他們都太菜太嫩

　　他們中的一些加以磨練后

　　一定會超越你——

　　如果你原地踏步的話

　　龜兔賽跑的故事誰都聽過

　　在開始的日子里

　　我無所適從

　　跟不上這個新班級的步伐

　　昏昏沉沉中我度過了一個星期

　　這個星期也成了我求學生涯中

　　最輕松，不，是最無聊的日子

　　你無法想象這種處境

　　老師的課不是針對自己

　　去了兩個月的知識又理不清的夾緒

　　作為的周圍是一群混混……

　　我的心亂了

　　在深夜里我報頭哭泣

　　我腦中閃來閃去

　　高考時為什么不多考一分

　　抱志愿時為什么那么草率

　　后悔啊

　　我嘗到了后悔的滋味

　　每天來到學校

　　坐在這個班后面的角落

　　沒有了往日的兄弟

　　我的心情又是多么孤寂

　　親愛的同學們啊

　　你們坐在大學校園的時

　　又可曾想過母校里還有你們過去的好兄弟呢

　　你們快樂、幸福

　　我們憂傷、孤獨

　　眼前擺在我面前的

　　最迫切的是穩(wěn)定下來的情緒

　　好好盤點自己的知識體系

　　制定好這又一個高三的宏觀框架

　　雖然現(xiàn)在我的心如一汪暗淡的秋水

　　時不時泛起苦澀的漣漪

　　但我并未忘記這今后的任務(wù)

　　隨著對新環(huán)境、新同學的熟悉

　　我一定能穩(wěn)定下心情

　　迎接第三次高考的挑戰(zhàn)

　　現(xiàn)在我感謝上天

　　我在失敗后還能給我一次機會

　　我比起現(xiàn)在這些同學我還是幸運的

　　機會擺在眼前

　　我不會讓他再一次溜了

　　我憧憬著爸爸媽媽燦爛欣慰欣慰的笑容

　　為著這個愿望

　　我破釜沉舟

　　進入大學的校門鑰匙我一定能憑勢力奪到

　　我這幾天以來一直分析著自己

　　自信、疏懶、急噪、理想主義

　　我存在許許多多的缺點

　　也許這其中任何一點能克服

　　高考就又能多拿一分了

　　我發(fā)現(xiàn)其實我真的很平凡、渺小

　　是時候收起往日的心態(tài)了

　　最后我為自己補習生活送上兩句話——

　　寶劍鋒從磨礪出

　　梅花鄉(xiāng)自苦寒來