有人說

　　你工作那么繁忙

　　怎么做到堅持不懈地學(xué)習(xí)和創(chuàng)作

　　我淡淡一笑

　　只是

　　給自己一個活下去的理由

　　種子發(fā)芽

　　需要合適的環(huán)境

　　我加入了

　　書法群，詩詞群，聲律群，江山

　　即使無法長成參天大樹

　　我也要像松柏一樣長青

　　流水不腐

　　為有源頭活水

　　我不斷更新思想

　　突破一個又一個瓶頸

　　學(xué)習(xí)，創(chuàng)作，學(xué)習(xí)

　　即使流不到大海

　　變成水蒸汽

　　我也要折射出天邊的彩虹

　　學(xué)習(xí)

　　做回學(xué)生

　　我真正體會到孩子們的心情

　　希望老師多關(guān)注

　　鼓勵是春風(fēng)春雨

　　打擊是秋雨秋霜

　　學(xué)習(xí)

　　做回學(xué)生

　　我知道怎樣做老師

　　多交流

　　千萬不要把自己的“經(jīng)驗”

　　當(dāng)做真理

　　強加給學(xué)生

　　傾聽他們的想法

　　解開枷鎖

　　除掉韁繩

　　讓他們想像

　　任他們馳騁

　　創(chuàng)作

　　我每天都有嶄新的開始

　　每天都享受著七色陽光

　　每天都有不一樣的自己

　　創(chuàng)作

　　我充滿活力

　　充滿激情

　　更加自信

　　更加敬畏生命

　　學(xué)習(xí)，創(chuàng)作，學(xué)習(xí)

　　給自己活下去的理由

　　讓短暫的生命

　　像流星一樣

　　劃亮夜空