一、 傷別離情類。

　1、閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。

　　落 葉

　　孔紹安

　　早秋驚落葉，飄零似客心。

　　翻飛未肯下，猶言惜故林。

　　這是一首借物抒情的詩(shī)，理解全詩(shī)主旨的關(guān)鍵在“飄零似客心”一句，其中的“客心”是什么意思?你認(rèn)為詩(shī)人“驚” 的原因有哪些?全詩(shī)借“落葉”的形象抒發(fā)了怎樣的情感?

　　“客心”指游子的心意。詩(shī)人“驚”的原因有：由落葉想到季節(jié)變化，時(shí)光流逝;由落葉飄零想到自己的漂泊生活;由落葉“惜故林”激起強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。全詩(shī)借“落葉”的形象抒發(fā)了游子思鄉(xiāng)之情。

2、讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。

　　聽角思?xì)w

　　顧況

　　故園黃葉滿青苔，夢(mèng)破城頭曉角哀。

　　此夜斷腸人不見，起行殘?jiān)掠芭腔病?/p>

　　從題目看，這首詩(shī)抒寫了思?xì)w之情，然而全詩(shī)沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)“思?xì)w”的字眼。詩(shī)人是怎樣曲折、生動(dòng)地表現(xiàn)思?xì)w之情的呢?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。

　　詩(shī)人先寫夢(mèng)見故園情景，用夢(mèng)境寄寓思?xì)w之情。接著寫早晨哀怨的角聲更引發(fā)了思?xì)w之情，于是愁腸欲斷，而又無(wú)人知曉。最后寫起床獨(dú)自徘徊，唯有殘?jiān)孪嗾眨眉拍淝宓沫h(huán)境氣氛來(lái)烘托思?xì)w之情。

　3、下面一首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。

　　和晉陵陸丞早春游望

　　杜審言

　　獨(dú)有宦游人，偏驚物候新。

　　云霞山海曙，梅柳渡江春。

　　淑氣催黃鳥，晴光轉(zhuǎn)綠蘋。

　　忽聞歌古調(diào)，歸思欲沾襟。

　　(1) 細(xì)味文意，這首詩(shī)的首聯(lián)“偏驚物候新”的“驚”字表達(dá)了作者怎么樣的思想感情?作者為什么要“驚”?

　　“驚”字表明作者身在異鄉(xiāng)，四處奔波因而對(duì)景物變化十分敏感。“驚”有“新的一年又到了，何時(shí)才能回家鄉(xiāng)”的感慨。

　　(2) 體味中間兩聯(lián)幾個(gè)動(dòng)詞“山”、“渡”、“催”、“轉(zhuǎn)”在詩(shī)中描寫的作用?

　　形象地展示了早春氣候逐漸變化的特點(diǎn)。

　　4、閱讀下面一首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。

　　武昌阻風(fēng)

　　方澤

　　江上春風(fēng)留客舟，無(wú)窮歸思滿東流。

　　與君盡日閑臨水，貪看飛花忘卻愁。

　　(1) 詩(shī)人用什么藝術(shù)手法表達(dá)了什么樣的思想感情?

　　①情景交融或正話反說(shuō)，以樂(lè)寫哀，欲抑先揚(yáng)。②表達(dá)了詩(shī)人滿腹的鄉(xiāng)思和愁緒。

　　(2) 前后兩層意思是否相悖?這樣寫妙在何處?

　　并不相悖，而使詩(shī)更顯構(gòu)思精巧，以閑適寫哀愁，含蓄委婉或從側(cè)面表達(dá)了詩(shī)人濃濃思鄉(xiāng)之情。