【宋】黃庶

　　小園豈是春來(lái)晚？四月花飛入酒杯。

　　都為主人尤好事，風(fēng)光留住不教回。

　　8．通過(guò)這首詩(shī)，你能感受到一幅什么樣的畫(huà)面？詩(shī)歌抒發(fā)了怎樣的情感？（4分）

　　答：

　　9．這首詩(shī)運(yùn)用了哪些修辭手法？請(qǐng)指出兩種并簡(jiǎn)要分析其妙處。（4分）

　　答：

　　試題答案：

　　8．花園中百花盛開(kāi)，落英繽紛，大家觥籌交錯(cuò)，賓主盡歡。展現(xiàn)了一幅生機(jī)勃勃、美不勝收的明媚春景（2分），抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)美好春光的喜愛(ài)和對(duì)主人的贊賞之情。（2分）

　　（注：畫(huà)面2分，情感2分）

　　9．①設(shè)問(wèn)：頭兩句問(wèn)，后兩句答，不僅章法奇特，而且更好地表達(dá)了詩(shī)人的驚喜之情，加強(qiáng)了贊美的語(yǔ)氣。

　　②擬人：“風(fēng)光留住不教回”的表達(dá)，將春天擬人化，不僅將美好的春光寫(xiě)得生機(jī)盎然，而且極富有情趣。

　　③反語(yǔ)：“都為主人尤好事”一句，看似責(zé)怪主人“好事”，其實(shí)是似貶實(shí)褒，風(fēng)趣地贊美了主人及其花園。

　　（注：每寫(xiě)出一種修辭并準(zhǔn)確分析，得2分，寫(xiě)出兩種并分析，即可得滿分。）