詩(shī)歌運(yùn)用意象、想象、聯(lián)想、比喻、象征和變形等形象元素而結(jié)構(gòu)意境，把具象或抽象的認(rèn)知對(duì)象比喻或描繪得若聞若見(jiàn)而唾手可得，表現(xiàn)作者情感體驗(yàn)及感悟的總體方法。

　　1、《鄉(xiāng)愁》

　　小時(shí)候

　　鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票

　　我在這頭

　　母親在那頭

　　長(zhǎng)大后

　　鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票

　　我在這頭

　　新娘在那頭

　　后來(lái)啊

　　鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?/p>

　　我在外頭

　　母親在里頭

　　而現(xiàn)在

　　鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽

　　我在這頭

　　大陸在那頭

　　2、《祖國(guó)媽媽》

　　您是藍(lán)藍(lán)的天空

　　我們是展翅高飛的小鳥(niǎo)

　　祖國(guó)媽媽

　　您是廣闊的海洋

　　我們是海中歡快的魚(yú)群

　　祖國(guó)媽媽

　　您是富饒豐美的草原

　　我們是幸福頑皮的小羊

　　啊，祖國(guó)

　　您是慈祥的母親

　　兒女們要努力學(xué)習(xí)

　　天天向上

　　從小奮發(fā)圖強(qiáng)

　　長(zhǎng)大為您添彩增光

　　3、《預(yù)言》

　　何其芳

　　這一個(gè)心跳的日子終于來(lái)臨。

　　你夜的嘆息似的漸近的足音

　　我聽(tīng)得清不是林葉和夜風(fēng)的私語(yǔ)，

　　麋鹿馳過(guò)苔徑的細(xì)碎的蹄聲。

　　告訴我，用你銀鈴的歌聲告訴我

　　你是不是預(yù)言中的年輕的神?

　　你一定來(lái)自溫郁的南方，

　　告訴我那兒的月色，那兒的日光，

　　告訴我春風(fēng)是怎樣吹開(kāi)百花，

　　燕子是怎樣癡戀著綠楊。

　　我將合眼睡在你如夢(mèng)的歌聲里，

　　那溫馨我似乎記得，又似乎遺忘。

　　請(qǐng)停下來(lái)，停下你長(zhǎng)途的奔波，

　　進(jìn)來(lái)，這兒有虎皮的褥你坐，

　　讓我燒起每一個(gè)秋天拾來(lái)的落葉，

　　聽(tīng)我低低唱起我自己的歌。

　　那歌聲將火光一樣沉郁又高揚(yáng)，

　　火光將落葉的一生訴說(shuō)。

　　不要前行，前面是無(wú)邊的森林，

　　古老的樹(shù)現(xiàn)著野獸身上的斑文，

　　半生半死的藤蟒蛇樣交纏著，

　　密葉里漏不下一顆星。

　　你將怯怯地不敢放下第二步，

　　當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)了第一步空寥的回聲。

　　一定要走嗎，等我和你同行，

　　我的足知道每條平安的路徑，

　　我可以不停地唱著忘倦的歌，

　　再給你，再給你手的溫存。

　　當(dāng)夜的濃黑遮斷了我們，

　　你可以轉(zhuǎn)眼地望著我的眼睛。

　　我激動(dòng)的歌聲你竟不聽(tīng)，

　　你的足竟不為我的顫抖暫停，

　　像靜穆的微風(fēng)飄過(guò)這黃昏里，

　　消失了，消失了你驕傲之足音

　　呵，你終于如預(yù)言所說(shuō)的無(wú)語(yǔ)而來(lái)

　　無(wú)語(yǔ)而去了嗎，年輕的神?