【精華】詩歌作文合集九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對詩歌都再熟悉不過了吧,不同的詩歌,其語言藝術所表現的語言風格、特點、技巧各不相同。那么都有哪些類型的詩歌呢?下面是小編幫大家整理的詩歌作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
詩歌作文 篇1
武亦姝成了“網紅”、“00后”小姑娘憑借不俗的實力和淡定的心態,強勢攻擂成功并成為“詩詞大會”的新擂主。隨著中國詩詞大會落幕,我們班的詩意生活正被慢慢開啟。于是我們也展開了一場激烈的詩詞大會。
比賽規則很簡單,全班分為四組,由老師擔任我們的主持人兼評委。比賽項目分為三場,第一環是詩句對答,第二環節是抽簽背古詩,第三環節是看圖猜詩句。哪一組搶答的分數最高就是最后的贏家。首先,讓我隆重介紹下我們組的成員。我擔任我們組的組長,組員有高大帥氣的小張,學富五車的小陳和活潑開朗的小啟,我們組可謂是強強聯手,實力不可小覷。
詩詞大會馬上就要開始了,同學們激動地一蹦三尺高,似乎要把天花板頂開了一樣,我們尖叫著,歡呼著,激動的心情仿佛要碾壓了一切。那就讓我們一起來看看誰是最后的大贏家吧。
第一個環節是詩句對答,老師隨機出示一句詩句,要求選手迅速回答詩的上一句和下一句,我的懷里像有一只怦怦亂跳的小兔子,焦躁不安。我深深地吸了一口氣,堅定了心中的信念,屏幕上出示了:(),白雨跳珠亂入船。
“啊,什么?”這句詩有嗎?第一組的諾諾同學拍拍后腦勺說。
小承同學趴在桌子上,垂頭喪氣地說:“這首詩我從來沒有看到過呢!”
我們組的小張同學反駁道:“背過,我前幾天還背過呢?可是我怎么一下子想不起來呢!”
我拼命地搜索大腦中的記憶,腦海里復現了《望天門山》、《長歌行》、《望廬山瀑布》等等的詩句,突然在我腦海閃過黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。對對就是這句了,我拍了下搶答器,回答了出來,我們組又獲得了一分,“歐耶!太好了!組長萬歲?!毙£惣饨械?。
第一環節結束了,我們組以5分的好成績暫居第一,接下來最有意思環節就是看圖猜詩句了,屏幕上出現了一幅畫面:一條清澈的小河上,三三倆倆幾只黑鴨和白鴨在河面嬉戲玩耍,我腦海里浮現出:鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。我正想著搶答的時候,我們組細心的小張馬上阻止我說:“稍等,上面的是鴨子,不是鵝?!庇谑俏覀冃〗M開始了激烈地討論,注意每一個細節,小陳說:“你們看,在畫面的左下角有一枝桃花”。小啟說:“河面里是否會有河豚呢?”就這樣,你一言我一語,我們把零零碎碎的圖片湊成一幅畫,這首詩應該是《惠崇春江晚景》竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知,蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。我們組派我回答,我扯了扯嗓子,高聲地背出來。只見其它組的同學們還在一頭霧水,我們組又勝利得了一分,隨著詩詞大會進入白熱化階段,我們組一路過關斬將,把其它組遠遠地甩在了后面,成為了本次詩詞大會的總冠軍。
“讀經典古詩文,做美少年君子”。多讀古詩文能陶冶我們的情操,能豐富我們的知識,我愛讀古詩文,我愛這次的詩詞大會。
詩歌作文 篇2
在一個安靜的早晨,我們學校舉行了一次詩歌朗誦的比賽,比賽進行的非常激烈,如果你不信,就讓我們一起去看看吧!
瞧!212班的詩歌朗誦多棒??!不僅動作整齊,而且一個個藍衣天使聲音多么哄亮。217班的詩歌朗誦也很棒呢,主持人適當的調整聲音;后面的“幫幫團”也很給力呢,一個個都面紅耳赤了。
不一會兒,就要到我們班了。我們懷著緊張的心,生怕脫了全班后腿。我們站好位置,望著評委,認真地朗讀起來,由于太激動,我心里有一種說不清的感覺。隨著賀嘉熙的第一句開頭,我用盡全身的力量使在了嘴上,一句接一句,我越來越有勁,越來越有氣勢。這時,我的小宇宙終于爆發了,我心中頓時充滿百分之百的力量。我開起爆發性朗讀了,其他同學也和我一樣,把自己內心的力量展現給大家看。在大家一同努力下,我們以洪亮的聲音結束了這場比賽。
最終,我們得了二等獎“萬歲!”。
詩歌作文 篇3
樹影搖曳,桌前小人兒手中捧著本詩書……
讀月,月中有蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的曠達寧靜,有李煜“無言獨上西樓,月如鉤”的寂靜徘徊,又有李白簡單易懂的“舉頭望明月,低頭思故鄉”的情懷……讀懂月,懂月的心,它的心中裝有幾千年詩人的愁心與思念,飽含了幾千年的愛。母親對游子的思,正因愛組成。
同在月亮下,游子對故鄉對父母對愛人的心,是愁苦的,而在另一邊,他們的親人也可能獨自坐在窗旁,織著一件件衣服,也對望著明月,正是因為他們愛,才愁才思。讀懂了月,“春風又綠江南岸,明月何時照我還”又有了別樣的味道。讀懂了月,怎么還不懂愛?
讀日,有《烏衣巷》中“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”的滄海桑田的感慨;有《題破山寺后禪院》中“清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深”的游山玩水的愉悅;有《早發白帝城》中“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的空靈飄逸的暢快;有“夕陽無限好,只是近黃昏”的凋零衰落的惆悵。
讀懂日,陽光中含有溫暖,有人性的溫度,一切生命都需要陽光。人們把無限美好放在朝陽上,以把無限愁苦系在夕陽上。但回頭一想,這兒的黃昏落幕,卻是另一端的朝霞初始。一切生命的結束是另一切生命的開始。讀懂了日,“夕陽西下,斷腸人在天涯”又刷新出了別樣的味道,一切都會“重新”開始。讀懂了日,心怎么不懂樂觀?
讀花,春有“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”;夏有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”;秋有“最憐秋滿疏籬外,帶雨斜開扁豆花?!?冬有“遙知不是雪,唯有暗香來”。讀懂花,花中有四季,四季皆有花,花中有百態,百態亦人心。清高淡雅如蓮,繁花四錦如桃,雍容華貴如牡丹,暗香疏影如梅。每朵花都有不同個性,就像每一個不同的人。讀懂花,就如對看著生離死別,每朵花的綻放與凋謝都安然有序,世間對它再多的寵愛也不能令它在世上多留一分。讀懂花,花中有千千萬萬個少女的心。讀懂花,怎么還不了解自己?
原來,“看山不是山,望水不是水。”詩早已不是詩,詩中有千姿百態,千言萬語,千山萬水,千奇百怪,發現的每一面都如初見窈窕淑女,驚艷不已。一生讀不盡古詩,詩中卻以看破人世……
夜深,詩尚未讀完,小人兒手中的詩書卻早已滑落在地。詩帶著幾世清香淺吟而來,滾滾卷入夢鄉,蟬吟樹誦,訴說著詩人筆下千年未盡的韻……
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